共找到 12 项 “武汉大学出版社,2010” 相关结果
动画分镜脚本设计
作者: 罗寒蕾,孙晔主编
出版社:武汉大学出版社,2010
简介: 动画分镜头设计的学习和训练非一日之功可成。要成为一个专业的分 镜设计师,需要理论和实践相结合的不断学习。这本教材结合了编者工作 学习的实践经验,试图使读者更快更有效地掌握动画分镜头基础技法。动 画片的镜头设计是动画片流程中最基本的单位,是构成的基本要素之一, 也是本书的一个重要环节。第3章机位与镜头调度、第4章节奏与画面组结 讲述了如何在制作分镜头脚本的时候,善于发现和利用画面的连贯因素, 达到视觉流畅的目的。在分镜画面技巧方面,本书剖析了画面的各种构成 元素,对画面设计进行了理性分析,并介绍了绘制分镜的一些具体的绘画 技法,如:动画片画面分镜头稿的版式、分镜头制作流程、作画步骤、工 具材料、表现技法等。
影视动画广告设计
作者: 吴祝元,石鑫进编著
简介: 本书是一本积累作者10余年教学经验的影视动画书籍,重点讲解三维 软件和合成软件的简单操作来实现复杂的视觉效果。通过经典的实例讲解 ,详细地讲述3ds Max在影视动画广告制作中的应用,同时介绍了Premiere 在后期合成中的使用技巧。本书共有6章及附录,主要内容包括影视动画广 告基础概述、商标动画制作、文字特技、光效特技、酒广告设计、手机广 告设计等。 本书可作为高等院校动画、数字媒体艺术等专业的本科教材,也可供 相关专业的其他人员参考,旨在帮助读者用较短的时间快速熟练掌握影视 动画广告设计及制作的技能,并具有编导能力、初步的创作能力和较高审 美能力。
Visual identity design
作者: 何方,高卓,上官嫚嫚编著
简介:《高等学校艺术设计规划教材?VI设计》在主要内容的阐述上,针对国内VI设计的教学现状,从理论的高度给现代VI设计以基本的界定,力图以系统学的概念来丰富其内涵。《高等学校艺术设计规划教材?VI设计》共分6个章节,具体内容包括企业形象系统概述;视觉识别系统的导入、买施及管理;视觉形象设计的新视域;VI设计实践等。
动画导演艺术基础
作者: 钟鼎编著
简介: 动画导演是一门综合学科,它的影响力和作用涉及社会和生活的各个层 面,它几乎涵盖了全部的艺术、设计与影视概念的学科知识,还包括大量的 相关数码动画软件的知识。 本书以导演的视角,阐释了对动画艺术魅力的探索与创作经验。全书首 先论述了动画是否需要导演这个关键性的命题。接着论述了动画导演的基本 理论知识以及与一般电影的关系。因此,本书为读者提供了学习动画实际操 作与整体上认识动画的全新视野,分析了动画创意的源动力。因为动画创作 不同于拍摄一般的真人电影,动画完全是一个“无中生有”的过程,不仅要 有好的想法与理念,同时也要有好的表达,更重要的是实际表达。所以在这 本本书中,笔者不仅站在一个动画导演的角度,也会站在一个制作者的角度 上去和大家一起看待问题与分析问题。笔者相信这也是一个真正富有经验的 “动画导演”需要具备的基本前提。
Romantic desire in (post) modern art & philosophy
作者: (荷)约斯·德·穆尔(Jos de Mul)著;徐骆译
简介: 本书为作者的代表作之一,由作者的系列讲座改写而成。本书以后现 代艺术与哲学之间的关系为主线,通过采取具体的艺术作品与多位哲学家 之间“对话”的形式,在阐述不同类别的艺术发展流变并揭示其共性的基 础上,立足于同时期哲学之思的大背景,阐明了后现代艺术与哲学之间的 矛盾性。全书共六章,每章皆为艺术作品与哲学之思的交织,涉及音乐、 绘画、雕刻、摄影和诗歌等艺术领域,以独特的视角切入柏拉图、康德、 叔本华、尼采、弗洛伊德、海德格尔、哈贝马斯、拉康等哲学家的思想并 进行论述。每章可独立成篇,可依次而读,亦可兴之所至,随心而阅。
Pachaging design:creative thinking and expressing
作者: 管家庆,陈莹燕主编
简介: 如何通过系统的理论知识开发实战型的包装设计创意思维,将科学性 与实用性、创造性与战略性很好地融合到包装设计整个过程中,是本书编 写的出发点和落脚点。 本书采用了大量国内外优秀的设计作品图例,理论联系实际,具有较 强的实用性和创新性,是为包装专业、视觉传达专业、平面设计专业的本 科生、研究生及从事包装设计专业人员提供的学习参考书、全书共八章, 分别为概述、包装设计的战略思考、包括视觉形象设计的创意思维与表现 、包装造型设计的创意思维与表现、包装设计的材料与结构、包装的分类 设计、包装设计过程、学生作品赏析。
立体构成原理与设计应用
作者: 张勇主编
简介: 《立体构成原理与设计应用》基于造型活动的特点,探索创新型艺术设计人才培养的规律,注重基本原理与实践应用的有机结合,突出理论联系实际、学以致用的课程特点。以设计流程及职业能力生长为脉络,以建构主义教学理论为指导,改革教学内容,优化课程结构,以设计项目或案例为载体,引导学习者加强对立体形态与空间的认知,加深对立体构成形式美法则、造型材料、构思与创意等的理解,以期达到探索规律、掌握原理、灵活应用的课程目标。 本教材在结构上分为基本理论、方法策略、应用实例三个部分,并附录了一个相关的教学(工程)实例。本教材的创新与特色表现在三个方面:一是教学与生活相一致。二是学习与应用相融通。三是艺术与技术相结合。
图形设计基础
作者: 汪尚麟,周承君,罗瑞兰主编
简介: 当前,我国高等教育已经进入一个新的发展阶段,艺术设计教育工作者为适应经济社会发展,探索新形势下人才培养模式和教学模式进行了很多有益的探索,取得了一批突出的成果。由武汉大学出版社策划组织编写的全国高等院校艺术设计应用与创新规划教材,是在充分吸收国内优秀专业基础教材成果的基础上,从设计基础人手进行的新探索,这套教材在以下几个方面值得称道: 其一,该套教材的编写是由众多高等院校的学者、专家和在教学第一线的骨干教师共同完成的。在教材编撰中,设计界诸多严谨的学者对学科体系结构进行整体把握和构建,骨干教师、行业内设计师依据丰富的教学和实践经验为教材内容的创新提供了保障与支持。在广泛分析目前国内艺术设计专业优秀教材的基础上,大家努力使本套教材深入浅出,更具有针对性、实用性。 其二,本套教材突出学生学习的主体性地位。围绕学生的学习现状、心理特点和专业需求,该套教材突出了设计基础的共性,增加了实验教学、案例教学的比例,强调学生的动手能力和师生的互动教学,特别是将设计应用程序和方法融入教材编写中,以个性化方式引导教学,培养学生对所学专业的感性认识和学习兴趣,有利于提高学生的专业应用技能和职业适应能力,发挥学生的创造潜能,让学生看得懂、学得会、用得上。 其三,总主编邀请国内同行专家,包括全国高等教育艺术设计教学指导委员会的专家组织审稿并提出修改意见,进一步完善了教材体系结构,确保了这套教材的高质量、高水平。
广告设计基础
作者: 刘晓英,章翔主编
简介: 《广告设计基础》是作者结合了多年的教学经验和创作实践经验编写而成的,按照“广告设计基础”这门课程的教学过程,从基本的原理、方法和程序出发,结合优秀的作品赏析、由浅入深地讲解广告设计课程设计、创作广告的方法,为后期专业课程的学习起到抛砖引玉的作用。“广告设计基础”是广大设计艺术院校开设的专业基础课程,涉及的学科领域比较宽泛,在“平面构成”、“色彩构成”、“字体设计”、“图形设计”等基础课程上有一定的提升,对后期的专项设计练习又有一个基础的铺垫。
动画构图
作者: 鲁艺,涂凌琳,邓诗元编著
简介: 《动画构图》作者鲁艺、涂凌琳、邓诗元是常年从事动画创作的资深动 画导演和高等院校动画专业的教师,对动画片的教育、创作、生产有丰富 的实践经验,对动画构图设计有独到的见解。《动画构图》根据作者丰富 的实践经验,贯穿大量的创作实例,全面地讲解动画构图的创作思想与制 作技术,内容涉及动画构图的制作步骤,动画规格框与景别、镜头,空间 透视关系,动画画面构成,构图绘制要领和技巧等各个方面,还涉及动画 设计人员的素质要求等相关内容。能帮助初学者逐步掌握构图要领,并能 让有一定基础的动画从业者得到提高,还能锻炼学生理论联系实际的动画 操作能力。本书语言通俗,深入浅出,教师易于讲述,学生易于接受,也 便于与实践相结合,对于动画专业的师生和业余爱好者都有很高的参考价 值。
现代新闻摄影
作者: 延百亮著
简介: 本书作者延百亮先生是我国第一个通过国家立项全面系统研究世界新闻 摄影的价值规律和运作方式的理论家。这本书是他根据自己多年的实践体验 和研究成果所编写的一本可供大学新闻专业学生、摄影专业学生和媒体摄影 记者通读的现代新闻摄影教程。全书共分新闻摄影基础知识和专业知识两大 部分。基础知识的主要内容包括现代新闻摄影的工具与运用、现代新闻摄影 的用光技巧、现代新闻摄影的构图理念与构图方式;专业知识的主要内容包 括现代新闻摄影概念、现代新闻摄影观察、现代新闻摄影题材、现代新闻摄 影采访、现代新闻摄影提炼、现代新闻摄影作品——新闻照片的构成因素与 运作方式以及现代新闻摄影的表现方法。其中新闻照片的构成因素与运作方 式为全书的核心内容。
Colour of design
作者: 周秀梅,秦凡主编
简介: “设计色彩”是各美术设计专业共同必修的基础课程。《设计色彩(高等学校设计类十二五规划教材)》是作者周秀梅、秦凡等在继承传统的基础上对多年来的色彩教学及创作经验的总结,主要内容包括色彩的基础知识、色彩的写生、色彩的分解、色彩的装饰性表现技法等部分,注重色彩知识原理、写实色彩、分解色彩、装饰色彩造型训练的有机结合,简洁、实用、示范性强,并辅以大量的图例,有助于学习者对色彩基础能力的全面掌握,稳步从色彩基础训练走向设计。 《设计色彩(高等学校设计类十二五规划教材)》适合于高等院校艺术设计、工业设计、建筑设计、城市规划设计等不同学科专业的本科教学,是一本旨在促进色彩教学、提高色彩设计能力、加强基础课程与专业课程之间衔接的教材。
武汉大学出版社,2010