语文教师用书
作者： 湖北省教育厅 组编，定正章 主编
出版社：华中科技大学出版社 2006年11月
简介：这本教师用书具备以下六个特点。 （1）本教师用书以国家教育部制定的《中等职业学校语文教学大纲》为指导，以新编湖北省中等职业学校《语文》教材为依据，着目艮于中等职业学校学生语文素质、人文素养的培养，并从职业学校教育特点及学生走入社会的实际需要出发，达到注重基础、强化能力、培养素质、提升境界、学以致用的目的。 （2）本教师用书立足于湖北省广大中等职业学校语文教师的需要，注重指导性、启发性和可操作性，力求能帮助教师解决教学中遇到的一些困难，同时也给教师一定的独创空间，体现指导性与灵活性相结合的原则。 （3）本教师用书与教材同步，按教材编排顺序安排内容。对于讲读课文，本书提供了较详细的讲解；对于指导阅读课文，本书讲解的内容较简略；对于自读课文，本书仅附有“思考与练习’’参考答案。同时每单元都有“单元说明”，简介了单元篇目的主要思想内容，既注重了课文的独立性，又注重了单元内容的整体性，体现了局部与整体相结合的连贯性原则。 （4）本教师用书注意吸收语文教学及相关学科的某些研究成果，对有些课文补充了相关辅导资料，主要供教师备课时参考。在实际教学中，教师可灵活取舍，无须全部照搬。 （5）本教师用书由定正章主编，参加编写的人员有余芳、韩凝、定正章、周满芬、王文生、韩丹峰、徐水能、陈风珍、余文龙、郭红、夏丽琼、吴怡（按所编单元顺序排名）。本着文责自负原则，我们将编写者姓名附于文后。 （6）在编写本教师用书过程中，我们参阅并部分吸取了同类教师用书及有关的研究成果，在此恕不一列出，谨一并致谢。 由于水平有限，配套的新编《语文》教材收录的课文量大，本教师用书难免存在缺点和疏漏之处，恳请广大一线教师及专家批评指正，以帮助我们在修订时进一步完善和提高。
