Career management-experiential learning

作者：  黄天中著

出版社：高等教育出版社,2009

简介：　　本书获列中国国家新闻出版总署“十一五”重点图书出版规划。全书从生命尊严、生活品质、职业生涯和终身学习四个不同的人生切入面出发，对人的整个生涯发展进行了系统全面又极富针对性的阐述。内容涵盖了生涯规划与体验式学习、生命历程、信仰态度、生命关怀、自我了解、人际关系、压力管理、时间管理、休闲管理、个人理财、心理健康、职业生涯、生涯探索、生涯抉择、全人教育、终身学习及体验生涯等各方面的关系。同时就体验式学习与传统式学习的不同进行了比较，并介绍了亲情体验、社团体验、非营利组织体验、营利组织体验、政府机构体验等不同的体验式学习方式和项目。旨在帮助学生通过体验式学习的方式认识自己、他人和周围环境，适应社会，规划个人生涯，提升自身价值。 　　 本书可作为各类高等院校的广大学生了解自我并进行自我设计的通识读本，也可供关注自我发展和自我实现的普通读者参考。 　　 本书采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作可查询图书真伪并赢取大奖。 　　 本书同时配套学习卡资源，按照本书最后一页“郑重声明”下方的学习卡使用说明，登录http://4a.hep.com.cn，上网学习，下载资源。

社交礼仪[电子资源.图书]

作者：  林友华主编

出版社：高等教育出版社,2003

简介：　　本书是普通高等教育（高职高专）"十五"国家级规划教材。主要内容包括：形象美的塑造，个人基础礼仪，交际礼仪，中国民俗礼仪，涉外礼仪，礼仪的性质与作用等内容。 　　 本书内容全面、系统，吸收了国内外最新研究成果，力求反映最新研究动态，突出案例教学的特点，增强了教材的生动性，以提高学生的学习兴趣。 　　 本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校旅游、本科院校高职教育相关专业学生学习用书，也可供五年制高职学校、中等职业学校学生及其他有关人员使用。 　　

Structural equation models:methods and applications

作者：  王济川，王小倩，姜宝法著

出版社：高等教育出版社,2011

简介：　　由王济川、王小倩和姜宝法编著的《结构方程模型：方法与应用》以通俗易懂的方式系统地阐述结构方程模型的基本概念和统计原理，侧重各种结构方程模型的实际运用。《结构方程模型：方法与应用》采用国际著名SEM软件Mplus，使用真实数据来演示各种常见的以及某些新近发展起来的较高级的结构方程模型，提供相应的Mplus程序，并详细解读程序输出结果。参照本书提供的例题和相应的计算机程序，读者便能自己实践各种SEM模型。 　　《结构方程模型：方法与应用》可作为大学社会科学及公共卫生学院研究生以及统计和生物统计专业本科生教材，也可作为相关学科的研究人员从事统计分析的工具书。

中国政治思想史

作者：  《中国政治思想史》编写组[编]

出版社：高等教育出版社:人民出版社,2012

简介：　　《中国政治思想史》教材是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。在编写过程中，得到了马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会的指导，得到了中央有关部门和有关专家学者的帮助和支持。同时，广泛听取了高校中国政治思想史课程教师和大学生的意见和建议。 　　

History of the social security system in western countries

作者：  丁建定著

出版社：高等教育出版社,2010

简介：　　《西方国家社会保障制度史》是一部关于西方国家社会.保障制度发展进程的研究著作。作者将西方国家社会保障制度的发展划分为早期慈善救济与济贫法制度的出现、现代社会保障制度的出现、社会保障制度的初步发展、社会保障制度的快速发展、社会保障制度的改革等五个阶段，通过对这五个阶段发展脉络的梳理，系统阐述了西方国家社会保障制度产生、发展与改革的历史进程，社会保障制度从西欧国家扩展到其他西方国家的基本过程，社会保障制度从以社会保险制度为主逐步发展到社会保险制度与社会救助制度相结合的历史进程，以及社会保障制度从低水平保障到高水平保障乃至走向福利国家的过程。同时，《西方国家社会保障制度史》还结合中国社会保障制度发展的现实，讨论了西方国家社会保障制度发展的经验与教训及其对中国的启示，具有很强的现实针对性。注意剖析西方国家社会保障制度产生和发展的政治、经济和文化环境，注意剖析西方国家社会保障制度的内在发展机制和历史发展脉络，是《西方国家社会保障制度史》的突出特色。 　　《西方国家社会保障制度史》适合劳动与社会保障专业的研究者和学生阅读，也可供关心社会保障问题的社会学、管理学学者和社会公众参考。

“中国特色社会主义理论与实践研究”专题讲义

作者：  顾海良主编

出版社：高等教育出版社,2012

简介：《“中国特色社会主义理论与实践研究”专题讲义》就是由《中国特色社会主义理论与实践研究》教材编写课题组根据教学大纲的基本内容和要求编写而成的，力求在“中国特色社会主义理论与实践研究”课程开设之初，起到教学辅助和教学参考的作用。在《“中国特色社会主义理论与实践研究”专题讲义》的编写中，教材编写课题组从以下三个方面作了一些探索： 　　第一，在课程的导向性上，《“中国特色社会主义理论与实践研究”专题讲义》力求体现以当代中国马克思主义为指导，坚持马克思主义的立场、观点和方法的要求。在对《中国特色社会主义理论与实践研究》教学大纲的展开阐述中，更贴近研究生的学习实际、思想实际和生活实际，进一步增强研究生对中国特色社会主义理论体系学习和研究的科学性、针对性和实效性。 　　第二，在课程的层次性上，《“中国特色社会主义理论与实践研究”专题讲义》在论述中国特色社会主义理论与实践问题时，既有机承接本科生阶段《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学内容，又努力开启博士生阶段《中国马克思主义与当代》的学习，着力体现从本科生到研究生的思想政治理论课课程内容和体系“步步高”的要求。这里讲的“步步高”，应该是螺旋式上升状态的“步步高”。实现中国特色社会主义理论体系教育教学上的“步步高”，是“中国特色社会主义理论与实践研究”课程建设的重要目标。 　　第三，在课程的教学方法上，《“中国特色社会主义理论与实践研究”专题讲义》力求形成有实效的教学方法和方式的平台。在各专题内容的讲授上，多用启发式、，讨论式、探究式，力求贯彻理论联系实际的学风。研究生思想政治理论课课程设置要“精”，也要“管用”。“精”是对教育教学的质的要求，“精”要以“管用”为圭臬。既要“精”又要“管用”，要把“精”和“管用”统一于“中国特色社会主义理论与实践研究”课程教学质量的提高上。

马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读

作者：  《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》编写组[编]

出版社：人民出版社:高等教育出版社,2012

简介：　　《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》由《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》编写组编，是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。在编写过程中，得到了马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会的指导，得到了中央有关部门和有关专家学者的帮助和支持。同时，广泛听取了高校马克思主义历史理论课教师和大学生的意见和建议。

On the history of ideological and political education of the Chinese Communist Party

作者：  张耀灿主编

出版社：高等教育出版社,2006

简介：本书是经教育部研究生工作办公室组织评审批准向全国高校推荐的“研 究生教学用书”，经高等教育出版社组织专家组评审列入“高等教育百门精 品课程教材建设计划”选题项目，在原《中国共产党思想政治工作史论》(1 999年版)基础上修订出版的。本书在绪论后，分十章，大体按照思想政治教 育初创和形成时期、成熟时期、发展时期、曲折发展和严重挫折时期、拨乱 反正和社会主义现代化建设新时期的历史发展顺序，但又不完全受历史顺序 的限制，而是抓住重点开展专题研究，通过以论带史、论从史出的专题研究 ，试图对党的思想政治教育的丰富经验和优良传统进行总结，以利于探索党 的思想政治教育的客观规律，最后在结语里对党的思想政治教育的优良传统 作了探索性的归纳和论述。 本书主要作为研究生专题教学的教材，也可供高等学校本科生、第二学 士学位生和各级党校及企事业单位政工干部学习使用。

社会保障

作者：  郑功成编著

出版社：高等教育出版社,2007

简介：《社会保障》是为高等院校本科层次公共管理类劳动与社会保障专业编写的社会保障课程教科书。全书分为十章，系统地阐述社会保障的基本概念、发展进程、相关关系、体系与模式、立法与管理，以及社会救助、社会保险、社会福利、社会保障基金、慈善事业、员工福利等制度安排与管理实务知识。 与同类教科书相比，《社会保障》有着如下三个显著特色:一是作为高等院校本科层次公共管理类劳动与社会保障专业的社会保障课程教科书，其定位非常明确，既系统阐述社会保障基本理论与制度知识，又突出了社会保障管理内容，并为授课教师留出了足够的发挥空间;二是坚持社会保障专业视角，力求引导学生与读者确立正确的社会保障理念和把握正确的社会保障专业知识，避免片面的效率观、市场观等的误导，体现了知识性与思辨性相结合、理论性与实践性相结合、阐述性与启发性相结合的原则;三是体例结构有所创新，不是死板地提供知识，而是在阐述社会保障知识体系及其内容的同时，重视利用鲜活的材料，每章附有的相关案例讨论材料，能够给人以相应的启迪，同时可以增进读者对社会保障理论与实践的了解与理解。 《社会保障》适合高等院校经济类、管理类及人口与社会学类专业作为教材使用，亦适合所有对社会保障有兴趣的人士阅读。

人力资源测评

作者：  李永瑞编著

出版社：高等教育出版社,2009

简介：《人力资源测评》由人力资源测评概论、胜任特征模型的构建、心理测评量表及其开发、情景测试及其开发、投射测验及其开发、其他测评工具及其开发、人力资源测评的组织与实施、人力资源测评在人力资源管理中的应用等部分组成。全书采用“跟我学”的方式，通过本土案例较为全面、系统地诠释了人力资源测评的主要内容。《人力资源测评》具有理论与实践并重、本土化特征明显等特点。案例兼具经典性及代表性，可操作性、实用性强，其中心理测评量表的开发及人力资源测评在人员甄选、绩效管理与薪酬方案设计中的应用等部分内容，主要取材于编著者近年来在国内外多家企事业单位从事管理及咨询工作内容，具有一定的原创性。《人力资源测评》可供人力资源管理类专业本科生、研究生使用，也可供其他管理类专业学生、实际工作者自学或人力资源管理相关培训使用。

Insistence and innovation:the study on Marxism political science to conditions in China

作者：  赵连章主编

出版社：高等教育出版社,2010

简介： 本书以马克思主义为指导，坚持中国特色社会主 义理论体系，紧密围绕中国政治发展和政治体制改革 问题，自觉地回应和平与发展新时代的要求，破除教条 主义、本本主义的束缚，面向新世纪世界发展大趋势， 在准确把握马克思主义政治学基本原理的精髓和实质 的基础上，以马克思主义国家政权理论为核心，结合当 代资本主义和社会主义的发展变化及其特征，对马克 ，思主义政治学的基本概念、范畴、原理，力求做出科学 的符合当代世界实际又具有前瞻性的新解释。 更多>>

Reform and reconstruction:studies on township system in China

作者：  吴理财著

出版社：高等教育出版社,2010

简介：　　 本书对当代中国乡镇制度进行了实证研究。全书分为四篇：第一篇对 　　乡镇制度的历史变迁、现状、实际运作方式进行论述。第二篇对当前乡镇 　　体制改革的几种实践模式进行论述，并进行比较研究，对乡镇改革的动力 　　、路径、约束和发展趋向进行理论分析。第三篇对现代乡镇治理制度重建 　　和相关的制度创新进行研究。第四篇汇集了一些实地调查报告和案例分析 　　报告，多维度、多层次、多视角对乡镇制度的实际运作进行调查研究。本 　　书是近年来研究中国乡镇制度颇有见地和新意的力作，可以用于政治学专 　　业本科生与研究生教学，也可以作为政治学学术研究的参考书。 　　

女权主义政治与人的本质

作者：  (美)阿莉森·贾格尔(Alison M.Jaggar)著;孟鑫译

出版社：高等教育出版社,2009

简介：　　 自由主义女权主义、激进女权主义、马克思主义女权主义、社会主义 　　女权主义是当前女权主义理论的四个主要流派。区分这些不同女权主义流 　　派的主张，并且抽象出这些女权主义流派的主张中关于性别平等的设想和 　　暗示，尤其是对四个典型的涉及人类本质的女权主义理论进行分析和比较 　　，具有重要的现实意义。 　　 在对女权主义理论进行分类的基础上，努力用批判的视角审视每一种 　　女权主义理论，并分析这种理论作为一种女性解放理论的优势和弱点，这 　　些内容将对女权主义理论的发展做出实质性贡献。到目前为止，在所有的 　　女权主义理论中，社会主义女权主义理论中的女性解放思想具有优于其他 　　女性解放理论的特点。 　　 讨论政治理论的逻辑地位，尤其是关注科学和哲学之间区别的有效性 　　问题也非常重要。因为关于人的本质理论是政治哲学和生命科学的核心， 　　而且这样的理论必然具有标准性和实验性的特点，因此，把政治哲学和生 　　命科学完全分割开来，认为二者是分离的和完全独立的学科领域，是错误 　　的。 　　 对四种主要当代女性解放理论的核心思想中关于人的本质问题的观点 　　进行区分，同时追溯人的本质与每一种理论之间的联系，以及各种理论代 　　表者对女性问题的批判，尤其关注这种理论关于社会变革的建议对解决性 　　别不平等问题具有指导性意义。 　　 因为人们关于人的本质的认识将会影响到人们定义社会现实的方式， 　　所以，人们理解和经历现实的方式将会影响其对于人的本质的认识。因此 　　，把女权主义理论看做是富于想象力的、经验性的和方法论的主张的网络 　　体系，比把这种理论作为一种演绎的系统更符合实际。 　　 每一种女权主义理论都包括其自身的理论合理性，而且都是按照其自 　　己的标准判断其自身。社会主义女权主义提出了最为恰当的理论，即社会 　　主义女权主义提出了相对中立的、客观的、全面的、实际的和有用的女权 　　主义理论，所以，社会主义女权主义在已有的明确表述出来的女权主义理 　　论中是最令人满意的。 　　

教育部师范教育司组织编写

作者：  畅广元主编;王尔勃[等]编写

出版社：高等教育出版社,2006

简介：《马克思主义文艺理论》是在教育部师范司组织编写的中学教师进修高等师范本科(专科起点)教材基础上，综合多年教学实践经验，根据新的教学形势，全面修订而成的高等院校教材。 《马克思主义文艺理论》内容由“绪论”、“专题选讲”、“名篇精解”、“个案选析”和“附录文献”构成。通过“专题选讲”、“名篇精解”和“个案选析”，作者从完整的理论体系着眼，以经典作家的文艺名篇为主体，从教学实际入手，分析论述了马克思主义文艺观、文艺批评观，阐明了“西方马克思主义”代表人物文艺思想的基本观点。此次修订，对“专题选讲”中的重点章节作了重新梳理及改写，替换并修改了“名篇精解”中的个别篇目及相应的“题解”，对“个案选析”部分也作了调整。“附录文献”是此次修订中新增加的部分，以使教材所论证的理论和“个案分析”获得另一种思路和理论背景，并构成特定的学术比较，以扩大学生的理论视阈，激发其独立思考。 《马克思主义文艺理论》保留了原教材的专题特征，框架新颖、结构严谨、重点突出，有鲜明的实践特征，适用于中学教师进修高等师范本科的学习，也可作为高等院校本科教材及考研参考书。

当代中国地方政府

作者：  周平主编

出版社：高等教育出版社,2010

简介：　　《当代中国地方政府》从政府构建、政府结构、政府类型、政府关系、政府生态、政府职能、政府权力、政府治理、政府财政、政府运行、政府文化等多个侧面，对当代中国地方政府进行了全方位的考察；注重现状描述、结构分析、机理说明、理论论证，是一部全面、系统地介绍和分析当代中国地方政府的著作；主要供高等院校的政治学与行政学、行政管理、公共事业管理、国际政治、思想政治教育等专业教学使用，也可作为普通读物，供相关学科的研究人员、党政干部和社会读者阅读。

Comparative Political Systems

作者：  曹沛霖，陈明明，唐亚林主编

出版社：高等教育出版社,2005

简介：　　《面向21世纪课程教材:比较政治制度》为教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是一部讨论当代世界各主要政治制度的教材。全书各章从理性价值和工具价值的视角出发，以现代民主制度的原则为切入点，对当代世界主要类型政治制度的基本内容、主要特色和发展趋势进行纵向和横向比较，并对政治制度形成和运行的社会、经济、政治和文化背景进行较为全面的描绘，旁征博引，视野广阔，脉络清晰，论述系统，有助于读者在比较分析中更深入地了解各国政治制度的基本情况，以及进一步认识我国政治制度?优点和特点。《面向21世纪课程教材:比较政治制度》可作为高等院校政治学与行政学专业的教学用书，也可供相关专业选用和社会读者学习。

Career counseling:process, issues, and techniques

作者：  (美)Norman C. Gysbers，(美)Mary J. Heppner，(美)Joseph A. Johnston著;侯志瑾译

出版社：高等教育出版社,2007

简介：本书共分四个部分：第一部分，“21世纪的生涯咨询：变化的背景、挑 战和概念”，为读者提供了21世纪这个变化的世界的基础知识和视角；第二 部分，“生涯咨询过程的开始与信息收集阶段：选择技术和工具”，深化了 第一章已详细说明的生涯咨询第一个阶段所涉及的一些问题及技术和工具； 第三部分，“生涯咨询过程的理解与解释来访者信息和形成假设阶段”，聚 焦于我们如何接受在生涯咨询第一阶段收集到的信息，以及如何使用它们来 选择干预措施，协助来访者实现目标和解决问题；第四部分，“生涯咨询过 程的采取行动，使用信息，发展职业目标及行动方案，评估结果和结束关系 阶段”，强调了在生涯咨询中帮助来访者理解其目标或解决其问题的策略。 本书适用于各种机构中从事生涯咨询的人员以及正在学习咨询心理学和 正在参与咨询师教育课程培训的咨询师。

青春/李大钊原著;张越选编/导读

作者：  注释

出版社：高等教育出版社,2010

简介：　　 本书选取了李大钊最有代表性、时代性和启蒙意义的文章、讲义等著 　　述，以李大钊的经典之作《青春》为书名。这些著述，充分反映了作者对 　　中国的未来的憧憬和对青年的期望。通过李大钊的著述，可以了解这位中 　　国的马克思主义者、时代的先驱者和启蒙思想家对中国的进步、崛起、发 　　展的渴望之情，对中国的发展道路、“中国向何处去”等重大现实问题的 　　深入思考，对运用唯物史观研究历史、解决问题的理论探索，对马克思主 　　义的坚定信仰，对未来和理想的不懈追求。 　　

Career Development and Planning a Comprehensive Approach

作者：  (美)Robert C.Reardon等著;侯志瑾，伍新春等译

出版社：高等教育出版社,2005

简介：这本书以自我导向、认知加工理论为基础，将自我探索与工作环境相结合，系统地阐述了帮助学生了解自己、了解职业，了解职业生涯发展和规划的决策方式，还包括从学校到工作场所成功过渡的策略。本书讨论的核心议题是一个人在职业生涯道路上如何不断进行有效的职业决策，以确保她或他能够保持在正确的职业发展道路上，或者为其转向另一条职业新路提供手段。本书体现了国际上成熟、先进的就业指导理念，是一本系统全面的就业指导教材。 我们所面临的挑战不是帮助学生做好准备，去迎接一个工作、一次面试，或一条特定的职业道路，而是为他们提供在21世纪可持续生涯所需的认知能力。毕业生必须能够开发和扩展自己的能力，创造机会并且建立专业联系，而不再是简单地依赖现在的组织为他们提供一份工作。要成功地获得满意的职业生涯，就需要个体在整个生命活动（在家和工作）的全过程当中不断进行思索。这本书可以帮助你迎接这种挑战。

Marxism and the oppression of women:toward a unitary theory

作者：  (美)莉丝·沃格尔(Lise Vogel)著;虞晖译

出版社：高等教育出版社,2009

简介：　　《马克思主义与女性受压迫：趋向统一的理论》概括介绍了当代社会主义女权主义理论的发展情况，简要评价了这些理论作品的观点，仔细审读了有关女性解放问题的马克思主义经典作品，审慎指出了它们的重大贡献和矛盾性，并在此基础上力图构建一个完善的解释女性受压迫问题的理论体系。 　　沃格尔赞成用马克思主义去分析当代女性在解放斗争中遇到的问题，但并不认为经典马克思主义留下了关于女性受压迫问题的完整分析，马克思主义传统理论有很深的缺陷，它不能完全解释女性问题，但马克思主义仍然可以被用来构建一个理论体系，使女性受压迫及女性解放问题在其中有一个合适的位置。沃格尔严格在马克思主义的范畴内提出自己的观点，将女性受压迫问题置于劳动力再生产和总的社会再生产语境中来考察，从理论上分析了女性受压迫在资本主义社会再生产中的特殊性质，从而为分析女性受压迫的其他具体问题构建了较为稳定的基础。