管理十律：商学院不教的临床管理学

作者：  刘澜　著

出版社：机械工业出版社 2015-4-1

简介：　　商学院往往不教管理。对于经理人所需要的最实际、最关键的那些管理法则，商学院往往是不教的。因此，许多人读了MBA，也还是不懂管理。　　商学院至少忽视了对于管理者非常重要的三大类内容。第一类是任何组织中的管理者，都需要掌握的怎么管理下属之外的人的内容。其中最重要的是怎么管理自己和怎么管理上司。第二类是组织为什么存在这样的终极问题。企业存在的目的是什么？员工是资源还是人？这些问题超越了单纯的商业和经济学的逻辑，商学院要么难以作答，要么给出错误的回答。第三类是领导力的问题。领导力同时具有上述两类问题的特征。一方面，发挥领导力要求密切关注下属和下属之外的人；另一方面，领导力的一个重要工作就是回答这些组织为什么存在这样的终极问题。　　本书讲的管理十律属于“临床管理学”——帮助组织中的经理人解决实际问题的管理学。管理十律分别是：　　做自己的CEO　　既要计划，又要梦想　　学而时习之　　用人之长　　管理你的上司　　别把顾客当上帝　　把员工当人　　超越利润　　动员群众解决难题　　修炼领导力

中国文化软实力有多大

作者：  刘澜　著

出版社：机械工业出版社 2015-4-1

简介：冷战结束后，以军事实力和经济实力为代表的硬实力的重要性相对下降，以文化为核心来源的“软实力”的重要性日益凸显。1990年，哈佛大学教授、前美国政府高官约瑟夫·奈（JosephNyeJr.）指出，即使美国的军事实力和经济实力相对来说不如以前强大，但是它在意识形态、文化、对外政策等方面的软实力仍然是其他国家难以望其项背的。这是软实力概念的正式提出。此后，对软实力的研究成为重要的国际关系课题。同时，中国的崛起如何持续，以及如何应对经久不衰的“中国威胁论”，成为对中国领导层智慧的重要考验。中国领导人也将目光投向了软实力，而且聚焦在“文化软实力”上。2007年10月15日，时任中共中央总书记的胡锦涛在中共十七大报告中首次从国家战略的高度强调了要“提高国家文化软实力”。现任中共中央总书记习近平，从2013年起发表了一系列关于提高国家文化软实力的重要讲话。因此，本书回答的中心问题“中国文化软实力有多大”，具有为中国国家战略提供决策依据的重要意义。《中国文化软实力有多大》首先回答了两个问题：文化软实力是什么？怎么测量一国的文化软实力？然后利用最新的调查数据，构建了“中国文化软实力指数”，回答了中国文化软实力有多大的问题。通过对该指数的深入分析，本书还回答了这个问题：怎么提高中国文化软实力？

Master classes of leadership

作者：  刘澜著

出版社：中信出版社,2009

简介：　　 本书作者通过对当今世界最权威的十位领导力大师的一对一访谈，以 　　及对数十本经典领导力著作的精华总结，对“领导力是什么”、“领导者 　　的品质”、“怎样成为领导者”、“领导者怎样领导”等重要的领导力问 　　题，提供了深刻而实用的答案，堪称一本浓缩的领导力百科全书。 　　 本书分为十个部分，每个部分专注于一位大师，相当于关于领导力的 　　十堂必修的大师课。每个部分分为两章：一章是对大师思想的精华总结， 　　相当于是公开的“大课”；另一章是作者跟大师的对活，相当于是大课之 　　后的“个别辅导”。同时，作者为每个部分提供了思考题，供读者结合自 　　己的经验和实践进行“沉思”。 　　 包括沃伦·本尼斯、吉姆·柯林斯、彼得·圣吉、约翰·科特、诺尔 　　·蒂奇等在内的十位大师及其思想，代表了领导力领域最卓越的成就。大 　　师们在和作者的对话中，严肃中不失风趣，轻松中不乏犀利，以实际生活 　　中的众多领导者为例，深入浅出地探讨了领导力的重要问题，而且对中国 　　的领导力实践进了点评。作者还对中国的领导力现状进行了剖析，并把大 　　师们的思想提炼为“领导力的八项修炼”，为中国读者提供了领导力思想 　　和实践的指南。 　　

大学生音乐欣赏

作者：  刘澜著

出版社：中央民族大学出版社,2006

简介： 本书力图以大学生的文化基础和认知力为出发点，从不同音乐流派人手，通过对代表性作曲家及其代表性作品的介绍，使学子们在聆听风格各异的音乐时，初步了解不同历史时期的音乐作品及特征，掌握不同音乐体裁的分析方法和基础知识。 本书的最大特点是内容丰富，选材严谨，通俗易懂，简明扼要，深入浅出。本书所介绍的详实内容和分析方法，不仅是业余音乐爱好者文化休闲的良师益友，亦可做大学生艺术素质教育的教材，并可为专业音乐工作者提供参考。

领导力就是说对十句话

作者：  刘澜 著

出版社：机械工业出版社 2014-9-1

简介：　　《领导力十律》强调领导力的关键不在于你“是什么”，不在于你“有什么”，而在于你“做什么”。《领导力就是说对十句话》作为续篇，进一步强调领导力还在于你“说什么”，并提供了具体的“领导力的十句话”，让《领导力十律》更具操作性，让经理人在日常工作中可以马上使用。　　一方面，可以把“领导力的十句话”看作“领导力十律”的口诀，每一句话对应一项领导力的行动。另一方面，这十句话之所以重要，还因为每一句话都对应不只一招领导力的武功，而是凝聚了领导力的多项精华。所以说，领导力，就是说对这十句话！　　承担责任——我来！　　解决难题——我不知道。　　密切联系群众——你觉得呢？　　讲故事——我讲个故事……　　当老师——我教你。　　从失败中学习——不要紧。　　反思——你/我学到了什么？　　深思——为什么？　　认识自己——我是谁？　　成为自己——我该是谁？

IIn search of leadership: my Harvard experience

作者：  刘澜著

出版社：航空工业出版社,2007

简介：本书记述了作者刘澜在哈佛学习公共管理和工商管理的历程，包括他在哈 佛的学习、生活、师长、朋友、观察。作者曾以四川省高考文科第一名考入北京大学，以新东方历史上第一个GRE满分和哈佛大学全额奖学金进入哈佛肯尼迪政府学院。作者以本书分享了他的学习经验、心路历程和精神经历。 从高考状元到GRE满分，从北大到哈佛，从财经记者到管理专家 联合推荐，新东方董事长俞敏洪，新东方研究院院长徐小平，哈佛大学教授、美国前总统林顿经济顾问 Jeffrey Frankel，北京大学教授、外交学与外事管理系主任叶自成。 刘澜在哈佛的岁月没有虚度，他不仅是优秀的学生，而且是我的出色的助教。他有聪明的头脑和进取的精神。他甚至发现了我在自己的教学材料中犯下的一些错误。 ——哈佛大学肯尼迪政府学院教授、前克林顿总统经济顾问Jetfrey Frankel 他的GRE成绩是2400满分，他曾以四川省文科状元考上北京大学，他还以优异成绩获得哈佛大学肯尼迪政府学院全额奖学金，成为环球化时代具有环球意识的先驱型知识分子…… 他是刘澜，一个天才，一个凡人，一个在北京大学形成了改变中国大志的理想主义者，一个在哈佛课堂选择更多>>

领导者的鸡尾酒

作者：  刘澜著

出版社：

简介：以人为本是什么 我发现一条“80/80法则”：至少有80%的企业会在企业文化或价值观宣 言中，提到甚至是强调“以人为本”的口号；但是其中至少80%都没有真正 推行。这是因为它们，具体说是它们的老总，不能正确回答两个问题：为什 么要以人为本?怎么做到以人为本? 普遍的误解认为以人为本是天经地义的事情。其实并不是所有的企业、 在所有的时候，都需要以人为本。企业的使命是创造并且满足消费者的需求 ，以之为本的应该是在实现使命中发挥关键作用的因素。如果人不是关键性 因素，就不用以人为本。 比如，20世纪上半叶的制造业不需要以人为本，至少福特汽车公司是这 样。福特先生计算出T型车的生产总共需要8000多道工序：“我们发现670道 工序可以由没有腿的人来完成，2673道由一条腿的人完成，2道工序由没有 手的人完成……”福特公司以标准化流程为本，人并不重要。 时代不同了，越来越多的企业将以人为本。理由之一是“服务革命”： 一方面，由人来直接满足消费者需求的服务业越来越壮大;另一方面，不管 是传统的制造业，还是新兴的信息产业，企业都越来越紧密地与消费者在一 个需求多样化、竞争白热化的市场上互动——也就是说，所有的企业都在“ 服务化”。 P37-38

Ten disciplines of management

作者：  刘澜著

出版社：中信出版社,2011

简介：　　为我们系统阐述了管理的十条黄金法则。这十律包括： 　　关于如何管理自己的三律，“做自己的CEO”、“既要计划，又要梦想”、“学而时习之”。 　　管理他人的两律，“用人之长”、“管理你的上司”。 　　管理组织的三律，“别把顾客当上帝”、“把员工当人”、“超越利润”。 　　关于领导力的两律，“动员群众解决难题”、“修炼领导力”。 　　管理是艺术，更是学问；管理需要实践，更需要学习。如果你是一位重视管理、想要超越管理瓶颈的管理者，如果你是一位上下求索而始终不得管理要领的管理者，相信这本书所提供的管理法则一定会让你受益匪浅。 　　媒体及专家评论： 　　在台北、上海、北京参加过无数的培训，从一场3小时的“成功人士”讲座，到三天两夜的“潜能开发”，或是“几个西格玛”之类的培训，但是没有几场培训能够“余音绕梁、三日不绝”。刘澜老师的课已经结束4月有余，仍让我时时想起。如果您有多年的高层主管经验，或是您创办了自己的公司，我建议您来听听刘老师的课，你会发现“领导力”不是你曾经以为的那样。 　　——于润杰 上海龙智文化咨询有限公司 总经理 　　今年以来最大的收获是跟随刘澜老师做了一次领导力修炼。刘澜老师的引导和点拨，帮助我彻底反思了创业过程中的得失，于课堂中所学，每天都能在工作中得以运用。能成为刘澜老师的学生是我的荣幸。 　　——潘剑峰 幸福网创始人兼CEO 　　刘澜老师的课程与许多培训公司的课程不同在于：它以经过长期思考和研究的成果为基础，给学员以非常充实的管理新知和颠覆性的思维。每个单元安排的内容非常充实，在很短的时间里为我们浓缩了如何做一个管理者和如何领导一个团队的精华。 　　——应仲秋 呷哺呷哺人力资源副总经理 　　刘澜老师用他独特的方式来阐述和传授领导力，学员在不断的反思中厘清了对于领导力认知上的误区。普通但印象深刻的案例使学员较快地理解领导力的内涵，通过使用针对性的工具又能帮助学员更好的运用和实施。他的课已经超越了培训，更像是思想和心灵的一次升华之旅！ 　　——赵晓雄 阿特拉斯?科普柯压缩机技术部售后服务总经理 　　不仅授以具体的技能，更着力启迪管理者的智慧，这是我在刘澜老师的课上非常深的感受。变局中的中国，尤其需要这智慧的火种，就此而言，刘澜老师所作的努力意义深远。 　　——刘建平 网易门户华东市场总监　　

Outskirts of ideas

作者：  刘澜著

出版社：机械工业出版社,2013

简介：《思想的郊区》是领导力专家刘澜关于“如何管理自己的人生”的思想随笔。作者通过对众多人物的人生故事的分析，以及与不同领域的思想者的对话，重点探讨了四个帮助人们寻找人生真谛的关键词：表演、偶然、身份、我们。作者既旁征博引，又联系现实，力求融思想之重与表达之轻为一体，为读者呈现了耳目一新的人生哲学。

Ten disciplines of leadership

作者：  刘澜著

出版社：机械工业出版社,2013

简介：《领导力十律》这本书的主要论点可以用一句话来概括：领导力的关键不在于你“是什么”，不在于你“有什么”，而在于你“做什么”。　　不管你是总经理或者CEO，还是学校校长、医院院长，或者局长、市长，这只说明你有所谓的“领导职位”，并不说明你有领导力。　　你有MBA文凭？你有很高的智商？你有很高的情商？你有正直、诚实、勇敢、公正这些品质？有这些当然是好事，但是也不说明你有领导力。　　卓有成效的领导者的共同点，不是他们“是什么”，不是他们“有什么”，而是他们“做什么”。他们做这十件事情，是为“领导力十律”：　　承担责任；　　解决难题；　　密切联系群众；　　讲故事；　　当老师；　　从失败中学习；　　反思；　　深思；　　认识自己；　　成为自己。　　如果你做这十件事情，你就是在发挥领导力；如果你持之以恒地做这十件事情，你就是在修炼领导力；如果你能够得心应手地做这十件事情，你就成了卓有成效的领导者。

Master classes of leadership

作者：  刘澜著

出版社：中信出版社,2011

简介：　　《领导力沉思录2》 　　 ——继《领导力沉思录》之后，管理学者刘澜即将推出下一部与全球管理大师的对话录 　　 《基业长青》作者、斯坦福大学商学院教授杰里.波拉斯 　　 哈佛商学院副院长、著名领导力学者约瑟夫.巴达拉科 　　 世界知名的历史学家许倬云 　　 印度管理学院院长德巴希斯.查特吉 　　 营销学之父菲利普.科特勒 　　 insead教授、欧洲著名领导力学者凯茨.德.弗莱斯 　　 芝加哥大学商学院教授、著名心理学家奚恺元 　　 德鲁克亲传弟子威廉.科恩 　　 著名领导力学者、哈佛商学院院长尼丁.诺瑞亚 　　 近距离聆听大师思想体悟沉思领导力的力量 　　 一部与巨人之间的对话，中国管理者真正需要的领导力思想 　　 读者对象:企业管理人员，对管理理念、领导力感兴趣的读者。