新题型大学英语四级王牌,语法

作者：  陈仲利，徐宗钰主编

出版社：科学出版社,2006

简介：完型填空虽然是应试者学习英语以来一直在做的练习形式，但真正能好并非易事，因为它的考核的是我们学习者的英语词汇、搭配、语法、结构等方面的知识及语言的理解能力。 为适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家对人才培养的需要，2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求(试行)》。本系列书针对大学英语四级考试的体型作了从分的讲解及收录了历年的考试题目，包括听力、写作、阅读、模拟试题、语法等5部分。本书主要是语法方面的训练及讲解。本书在编写上

Matlab时频分析技术及其应用

作者：  葛哲学，陈仲生编著

出版社：人民邮电出版社,2006

简介：　　《Matlab时频分析技术及其应用》以Mathworks公司最新推出Matlab7.0为平台，以时频分析工具臬和小波分析工具箱3.0版为基础，理论与实际相结合并侧重于工程应用，在简要介绍非平稳信号处理理论的基础上，重点说明了时频分析工具箱和小波分析工具箱的详细使用方法，并以信号、图像、医学、雷达、故障诊断等领域为例展示了如何应用Matlab的时叔分析工具来解决工程中的实际问题，达到使读者快速入门的目的。 　　《Matlab时频分析技术及其应用》可作为理工科相关专业的高年级本科生、研究生学习时叔分析的辅助教材，也可作为希望在这一领域进行研究和应用的科技工作者的参考书。

Mass media reading

作者：  陈仲利主编

出版社：中国人民大学出版社,2009

简介：《最新英美报刊选读(第2版)》内容简介：教育部颁布的《大学英语课程教学要求》对高等学校非英语专业本科生的阅读能力提出了三个层次的要求。其中较高要求和更高要求均指出：学生在阅读理解能力上要能基本读懂英语国家大众性报纸杂志的一般性题材的文章，阅读速度为每分钟70词。为满足学生阅读的实际需求，及时为学生提供更多的全新报刊资料，结合教育部在我校的三次教改立项，2004年年初，我们从当年英美各主要报刊及网络资源中精心挑选出部分精彩文章，编撰成英美报刊选读课程教学讲义，作为学生提高阅读能力的辅助教材，在全校2003级学生中广泛使用，效果极好。

Matlab时频分析技术及其应用

作者：  葛哲学, 陈仲生编著

出版社：

简介：

Mass media reading

作者：  陈仲利主编

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：《大学英语选修课系列教材?普通高等教育"十一五"国家级规划教材:最新英美报刊选读(第3版)》编写框架和结构一脉相承，选材广泛，内容新颖，体现了可思性、前瞻性、趣味性、科学性和实用性。《大学英语选修课系列教材?普通高等教育"十一五"国家级规划教材:最新英美报刊选读(第3版)》综合了国内外同类教材的优点，兼顾了不同层次学生的需求，既体现了新闻报刊的实效性，又满足了实用性英语教学的客观需要。

医学电子学基础

作者：  陈仲本主编

出版社：人民卫生出版社,2010

简介：　　本教材特色鲜明，主要以医学影像学专业的学生为对象，既照顾学生的专业基础，又注意加强学生的基本理论、基本知识和基本技能，为本专业后续课程的学习作一些铺垫。教材以电路基础引入，重点介绍模拟电路和数字电路，为了结合影像设备的技术发展和实际应用中的问题，还介绍了高频电路和医用仪器干扰的抑制和安全用电基本知识，各章还尽可能增加结合医学影像学中实际应用的内容和例子。 　　《全国高等学校教材：医学电子学基础（第3版）（供医学影像学专业用）（附光盘1张）》还配套出版学习指导书和光盘，包括各章的内容提要、重点与难点、习题解答、扩展知识、典型例题、课外习题以及电子课件等，可供影像学专业五年制师生参考。同时，也可作为医学影像学专业专科和其他医学专业学生的选学教材，还可作为临床医务工作者参考。

English headway college English fast reading.3

作者：  陈仲利总主编;史光孝，齐桂芹主编

出版社：外语教学与研究出版社,2011

简介：本教材各册材料均按照由浅入深、循序渐进的原则系统而连贯地编写完成。遵循由总体理解向细节理解过渡，通过多种形式的交互活动，使学生既分享教师指导下由教材所提供的信息，又参与信息的反馈、评价与补充和完善活动，充分体现教师主导和学生主体的作用。

新思维大学英语视听说教程.1,学生用书

作者：  陈仲利总主编;李建萍主编

出版社：化学工业出版社,2009

简介：　　《新思维大学英语视听说教程（1）：学生用书》为该系列教程的第1级的学生用书《新思维大学英语视听说教程（1）学生用书》，适合非英语专业的大学一年级学生使用，也适合于英语爱好者提高英语听说能力使用。《新思维大学英语视听说系列教程》是根据2007年教育部颁布《大学英语课程教学要求》来进行编写的，编者对大纲中有关听力部分的要求和样题中的相关部分的命题思路做了深入的探讨和研究，并结合实例做了较为详尽的阐述，同时针对各部分题型编写了单项以及综合训练题，听力训练内容和范围、材料的长度和难度、命题形式和题目难度、长度与深度方面力求做到与《大学英语课程教学要求》中针对听说的规定相同，并且严格按照全国大学英语四、六级考试委员会于2005年9月推出的新题型《大学英语四级考试试点考试样卷》中的听力部分样题进行命题，尽力做到与其保持一致。学生通过《新思维大学英语视听说教程（1）：学生用书》内容的强化训练，不仅能够较为轻松地理解各类听力内容，而且能够提高听力部分的应试水平和成绩。本系列教程分共6 个级别，1～4级体现《大学英语课程教学要求》的一般要求，5、6级则体现较高要求和更高要求。每级教材分为学生用书、教师用书两册，并且均附有光盘，提供8 个单元的视频与音频材料。

国歌的故事

作者：  周小静主编;陈仲凡，周建平，黄忆南编写

出版社：百花文艺出版社,2006

简介：国歌是一个国家的精气神儿，是全体国民最生动的面孔，例如我国国歌《义勇军进行曲》充满朝气，引人向上；德国国歌《德意志之歌》的旋律是古典作曲大师海顿的杰作，典雅端庄；法国国歌《马赛曲》富于战斗力，曾被很多大师用于音乐创作；日本国歌《君王之朝代》古朴庄重，具有厚重的文化韵味；波兰国歌《东布罗夫斯基的玛祖卡》是波兰民族的三拍子民间舞曲风格；《巴西联邦共和国国歌》则有着跳跃的节奏和活泼的旋律……这些各具特色的国歌就像音符铺就的小路，带领我们踏上一片片令人神往的国土，走进迷人的民族文化之林，倾听动人的心声。 国歌是一个国家的精气神儿，是全体国民最生动的面孔，例如我国国歌《义勇军进行曲》充满朝气，引人向上；德国国歌《德意志之歌》的旋律是古典作曲大师海顿的杰作，典雅端庄；法国国歌《马赛曲》富于战斗力，曾被很多大师用于音乐创作；日本国歌《君王之朝代》古朴庄重，具有厚重的文化韵味；波兰国歌《东布罗夫斯基的玛祖卡》是波兰民族的三拍子民间舞曲风格；《巴西联邦共和国国歌》则有着跳跃的节奏和活泼的旋律……这些各具特色的国歌就像音符铺就的小路，带领我们踏上一片片令人神往的国土，走进迷人的民族文化之林，倾听动人的心更多>>

Study on information resources services for educational research

作者：  陈仲彦著

出版社：秀威资讯科技股份有限公司,2008

简介：本書逐一探討、分析教育研究資訊資源服務的相關議題，依次包括有：教育研究資訊資源的需求範圍、教育研究資訊資源的理論基礎、教育研究資訊資源的整理加值、教育研究資訊資源的服務設施。此外並調查、分析國內教育研究者的資訊資源需求，以及相關資訊資源服務的現況。最後參酌國際間的發展趨勢，提出「建構以知識入口網站為介面的教育研究資訊資源服務模式」為總結。 作者簡介：陳仲彥 現職 國立臺灣師範大學社會教育學系副教授 學歷 國立臺灣師範大學社會教育學系博士 經歷 助教、講師、圖書館主任

English headway college English fast reading.2

作者：  陈仲利总主编;王玉环，种法娟主编

出版社：外语教学与研究出版社,2011

简介：本书各单元主题与《新进展大学英语》系列教材的单元主题一致。选篇题材广泛、内容丰富，涉及文学、政治、科技、经贸、金融、教育、文化、艺术、娱乐等领域，能满足不同专业和不同兴趣学生的学习需求。

深度学习原理与实践

作者：  陈仲铭

出版社：人民邮电出版社 2018年08月

简介：
本书详细介绍了目前深度学习相关的常用网络模型（ANN、CNN、RNN），以及不同网络模型的算法原理和核心思想。本书利用大量的实例代码对网络模型进行了分析，这些案例能够加深读者对网络模型的认识。此外，本书还提供完整的进阶内容和对应案例，让读者全面深入地了解深度学习的知识和技巧，达到学以致用的目的。本书适用于大数据平台系统工程师、算法工程师、数据科学家，可作为对人工智能和深度学习感兴趣的计算机相关从业人员的学习用书，也可作为计算机等相关专业的师生用书和培训学校的教材。

现代诗形式论美学

作者：  陈仲义著

出版社：作家出版社,2013

简介：全书总共分为六辑。 第一辑诗潮篇。1980年就读厦门职大，第一年完成学年论文《新诗潮变革了哪些传统审美因素》，后投给《花城》，这是本人参与朦胧诗论争的第一篇文章，也以此为发端走向诗学之路。今日重读，感到稚嫩而心生羞愧（注释放在文内——可窥当时学术训练之粗糙）。唯一安慰的是，一开始不知为何没有完全“跟风”，而是游离“大部队”，比较专注文本内部的形式美学探讨（陈超曾称其为新诗潮文章中最早进入艺术本体分析）。面对少作，在在是难以卒读，悔其晚矣。但考虑到毕竟是个人批评的处女作，家丑不怕外扬，就硬硬的挺在首篇。 第二辑系诗的本体篇。主要从《诗的哗变——第三代诗面面观》一书中，抽取相关文章组成一组。第一篇《灵魂的追逼与炼狱》显然是在本质主义的影响下，对诗歌本体极尽祝福，集中探讨诗的意义与价值。今天看来，这种充满诗歌美学的理想化张扬，可能还停留在诗歌理论写作的“青春期”？第二篇是对第三代诗歌某些价值迷失提出严厉批评。第三篇在众多诗歌基质阐发基础上，涉及了此前较少问津的诗歌内在品质：“纯粹：趋近音乐的极限”、“神秘：难以窥测的内在深度”、“超验：体验的彼在升迁”、“神性：通往’上帝’的显明”。第四篇表面是《为大陆现代诗定位》，实则是对现代诗美学的整体确认：“中国现代诗应是本土文化精神与全球现代意识的融贯统一，应是历史进化性与艺术变幻性的统一，应是价值多元与艺术自在性的统一。”最后一篇“动力与陷阱”同样是对现代诗内在“症结”的再次审视，着眼于求新、求变、断裂与未完成四个关键词，作为《中国前沿诗歌聚焦》一书的结语，它能在多大程度上切中诗歌的现代性诉求呢？ 第三辑诗学篇。5篇文章均选自《扇形的展开——中国现代诗学翦论》，该书试图勘测中国现代诗学各具活力的部位（具有发展潜资的16种形态）。尝试对其核心范畴、价值尺度，美学特征、矛盾差异做出新的诠释。诗学篇分别选取“意象征”诗学、禅思诗学、生命诗学、语感诗学。本人比较欣慰的是写出国内第一篇关于“语感”的较全面的论文：强调语感不是单纯的语言的感觉；强调语感出自生命，与生命同构的本真状态；强调语感流动的自动或半自动性质。强调生命与语感在互相寻找，互相照耀中达到深刻的契合，语感终于成为解决生命与语言藕合的最出色的途径之一。而“禅思诗学”是较早接触到的诗学版图中的神秘地段，开发难度较大。蓦然回首，似乎还有点自我感动。 第五辑诗体篇。主要关注点是新兴诗体。《网络体诗：四大“症候“分析》将此诗体特征提炼为：游戏性为主要价值的文本观；“无厘头”为表症的美学风格；“脱口秀”兼杂“口水化”的言说语系；“灌水”作为常用的技术手段。此辑中同时引介各种“声、像、动”全方位组合的超文本诗歌，包括“数位诗”、“多向诗”、“互动诗”、“图语诗”等，探讨新文体所引发的“新的美学空间的表达”所带来的影响利弊，以此测度未来诗歌体式的多样走势。 最后一辑为诗艺篇。选自两部书稿：一是《从投射到拼贴——台湾诗歌艺术六十种》，60篇文章每篇以一个诗人的技术特长为主，举凡现代的投射、畸联、灵视、知性、幻化、俳谐、即物、吊诡……一一网罗。二是《百年新诗百种解读》，采用多角度多方法切入文本：包括语义学、症状学、现象学、心理分析、原型等。通过细读，每一首诗仅揪住其中一个“亮点”做出“点击”。涉及了变形、变意、“远取譬”、空白、思辨、比德、象喻……；并扩展到后现代的如极简主义、间离效果、暴力美学、汉字体操、撒娇思维、谐音错位、镶嵌、空格、后设等。由于篇幅关系，两书202篇短文只选择了15篇，分“前探照”与“后视镜”两大组。其实，笔者私下更看重这些不起眼的“豆腐干”，因为美学技艺的勘探不怕时间磨损，相对较有生命力。设想1997出版的“六十种艺术”，20年后有机会重版，可以不必做任何改动。原因很简单，诗歌元素与手法一般情况下都不会过时。由此再次佐证，诗歌形式美学的“耐受力”特别经得住检验。经过多年的寂寞冷遇，在主流显学面前，诗歌形式美学无需自叹弗如，向隅而居。同样，整个诗歌批评研究，也无需在整个文学研究面前“落落寡欢”。

China tradition and transformation

作者：  (美)费正清，赖肖尔主编;陈仲丹，潘兴明，庞朝阳译

出版社：江苏人民出版社,2012

简介：    本书是美国学者研究中国历史、探索中国文化源流的一部力作,全书贯通古今,包容中国古代传统社会的演变、近代西方势力的渗入后传统社会变革两部分内容。书中着重于从史实的叙述中探讨一些富有启示的理论问题,从比较史学的角度研究中国历史,将同一时期的中国与西方国家互作比较,由此归纳出中国社会发展的特征。本书还着力描述中国古代哲学、宗教、文学艺术等文化形态的演变以及外来文化与中国本土文化排斥、融合的过程。

语境实践政治

作者：  (英)巴特·穆尔-吉尔伯特(Bart Moore - Gilbert)著;陈仲丹译

出版社：南京大学出版社,2007

简介：近来围绕着文化分析后殖民模式的地位和价值有诸多争论。后殖民理论在几个方面受到挑战：在其跨学科的能力方面，其惯常定位的政治方面，以及其对其他类型后殖民分析内在的权力意愿，而这些分析许多都比后殖民理论本身出现的时间更早。随之而来的争辩常常是如此热烈甚至是个性化的。以致于这些被争辩的问题自身反而被模糊了。 在这部至今可说是对这一领域最全面明白的概览性著作中。巴特·穆尔—吉尔伯特系统地探讨了针对后殖民理论提出的反对意见，揭示了争论双方观点的单一和夸大之处。他详尽地提供了在历史上西方传统的研究文化与殖民关系方法的惯常做法，继之又探询了对这些问题另类形式后殖民分析的产生。他还从被称为欧洲中心论的观点到惑乱的散文风格各个方面，极为细心地介绍了后殖民理论三位主要代表人物(加亚特里·斯皮瓦克、爱德华·赛义德和霍米”巴巴)的复杂而费解的著作，并考虑到他们所遇到的批评。最后他虑及后殖民分析或许与各种压迫史相关的方向，考察这样一种混杂的理论是如何在文化非殖民化的连绵斗争中可以与联合和结盟的政治问题共容。

手机摄影笔记

作者：  陈仲元　著

出版社：HarperCollins UK 2014-6-1

简介：　　手机不仅是现代人随身携带的通讯工具，也是最便捷的拍摄工具。随着摄影手机技术的成熟和价格的下降，手机摄影日益普及。本书由《中国摄影》杂志主编陈仲元撰写，构思独特，文笔凝练。他用清新隽永的文字解说自己拍摄的手机摄影作品，如同博物柜里摆放的文玩、古董一般，不管大风景、小细节，都展现出非凡的眼光。本书告诉我们，手机摄影不仅是简单的休闲娱乐，更重要的是它能让人们停下脚步，用摄影的方法观察身边的人和事，用全新的角度来欣赏生活。

湖南省知识产权局组织编写

作者：  陈仲伯主编

出版社：知识产权出版社,2012

简介：本书面向企事业单位、大专院校和科研院所及广大科技人员、专利工作者，立足于专利信息的获取、分析和利用，并侧重于目前互联网上可以利用的专利信息资源，同时针对如何利用TRIZ理论进行创新，结合案例进行了探索。该书可以作为企事业单位、大专院校和科研院所的广大专利管理人员和科技人员一本学有所得的实用参考书。

高等数学竞赛题解析教程

作者：  陈仲　主编

出版社：东南大学出版社 2016年1月

简介：　　陈仲主编的《高等数学竞赛题解析教程（2016本 科适用）》根据江苏省普通高等学校非理科专业高等 数学竞赛委员会制订的高等数学竞赛大纲，并参照教 育部制订的考研数学考试大纲编写而成，内容分为极 限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元 函数微分学、多元函数积分学、空间解析几何、级数 、微分方程等八个专题，每个专题含“基本概念与内 容提要”、“竞赛题与精选题解析”、“练习题”三 个部分。其中，竞赛题选自江苏（1-12届）、北京（1- 15届）、浙江（1-10届）、广东、陕西、上海、天津等 省市大学生数学竞赛试题；全国大学生数学竞赛试题 （1-5届初赛和决赛）；清华大学、南京大学、上海交 通大学等高校大学生数学竞赛试题；莫斯科大学等国 外高校大学生数学竞赛试题。　　高等数学竞赛能激励大学生们学习高等数学的兴 趣，活跃思想。高等数学竞赛试题中既含基本题，又 含很多具有较高水平和较大难度的趣味题，这些题目 构思*妙，方法灵活，技巧性强。本书逐条解析，并 对重要题目深入分析，总结解题方法与技巧。　　本书可供准备本科高等数学竞赛的老师和学生作 为应试教程，也可供各类高等学校的大学生作为学习 高等数学和考研的参考书，特别有益于成绩**的大 学生提高高等数学水平。

室内花卉装饰技巧与实例

作者：  陈璋，陈仲光编著

出版社：福建科学技术出版社,1999

简介：

微积分习题与试题解析教程（第3版）

作者：  陈仲　主编

出版社：东南大学出版社 2015-4-1

简介： 本书依据普通高校“微积分”课程教学大纲，并参照教育部制定的“考研数学考试大纲”进行编写．内容分为函数与极限、连续性与导数概念、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、反常积分与定积分的应用、空间解析几何、多元函数微分学、二重积分与三重积分、曲线积分与曲面积分、数项级数与幂级数、微分方程等12个专题．每个专题含“重要概念与基本方法”、“《大学数学教程》习题选解”、“往年期中与期末试题解析”、“历年硕士生入学试题解析”四个部分．其中，“习题”选自陈仲编著的《大学数学教程》一书，“期中与期末试题”选自南京大学、南京大学金陵学院往年本科生的期中与期末试卷，“硕士生入学试题”选自全国历年硕士研究生入学试卷和南京大学等高校历年硕土研究生入学(单考)试卷． 本书可供各类高等学校的大学生作为学习“微积分”、“高等数学”课程和考研复习的参考书，也可供相关老师参考．