首饰设计基础——串珠、编结篇

作者：  陈莹 著

出版社：电子工业出版社 2016年1月

简介：本书共分九章，内容包括首饰概述，编结基本技法，串珠基本技法，手饰设计制作，颈饰设计制作，头饰设计制作，胸饰、挂饰设计制作，系列首饰设计，首饰搭配艺术。本书从首饰概述（起源、发展与特征，制作材料及工具）到串珠、编结的基础知识，为学生了解本课程打下必备基础；从单品设计制作到系列首饰设计，全面掌握首饰设计的基本技法与应用技巧。本书内容涵盖面广，时尚新颖，知识系统，图文并茂，具有较强的艺术性、实战性、前瞻性。同时注重知识性、趣味性、审美性，便于读者掌握与应用。

人口老龄化与机构养老模式研究

作者：  黄耀明，陈景亮，陈莹著

出版社：吉林大学出版社,2012

简介：本书是目前国内探索机构养老模式的理论与实践的前沿论著，本书不仅可以作为政府制定养老服务体系相关社会政策的参考书籍，而且可以为养老机构的从业人员提供重要的学术研究与实务操作依据，对于广大心想入住养老机构的老年人及亲属也不失为一本可以提供行动的指南。

International Chinese culture and culture teaching

作者：  陈莹著

出版社：高等教育出版社,2013

简介：　　《国际汉语教师培养与培训丛书：国际汉语文化与文化教学》共分为两大部分：知识篇和教学篇。　　知识篇（第一章到第四章）主要介绍中国文化的基本知识。这些文化知识是从外国人的视角选取与编排的，即尝试从文化教学的视角重新审视中国文化，目的在于帮助国际汉语教师在丰富自身文化知识的同时，培养对文化的敏感与宽容。　　教学篇（第五章到第七章）主要介绍文化教学，也就是如何将知识篇中的文化习俗、文化产物与文化观念从教师手中“传”到学生手中。文化教学就是用具体的文化习俗与文化产物来说明抽象的文化观念，它既可以在课堂中通过教师的引导与示范来实现，也可以通过丰富的课外文化活动来实现。

工业火灾与爆炸事故预防

作者：  陈莹著

出版社：中国工人出版社,2002

简介：

论德国职业教育本质特征及其发展动力

作者：  陈莹　著

出版社：上海三联书店 2015-5-1

简介：　　《论德国职业教育本质特征及其发展动力》讲述了在我国，职业教育企业缺位，职业教育地位低下，成为不争的事实。与此相反，生德国。企业有着联合培养劳动力的传统，职业教育享受着崇高的社会声望。然而，我国引进德国“双元制”职业教育模式所面临的困难，使得我思考这样一个问题：如可“以一种正确的精神和严谨的治学态度去研究国外教育制度”？从系统的角度出发，分析德国职业教育的本质特征及其发展动力，是《论德国职业教育本质特征及其发展动力》的主要内容。德国职业教育的本质特征是“职业性”（Beruftichkeit）。从历史角度来看，德国职业教育的“职业性”特征和社会需求、政治需求和文化需求这些发展动力密不可分。因此，在缺乏这些发展动力的情况下，要借鉴德国职业教育制度，必定是无果而终。

张君劢思想研究

作者：  吕希晨，陈莹著

出版社：天津人民出版社,1996

简介：

陈莹舞台艺术摄影

作者：  陈莹著

出版社：百家出版社,2005

简介：