卫生统计学

作者：  方积乾主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：本书共设22章。其中，新增三章属于公共卫生人员基本功的内容。第十五章总体参数抽样调查的设计与分析旨在适应统计报表减少和抽样调查增多的趋势；第十七章队列研究的设计分析和第十八章病例-对照研究的设计分析结构类似，除设计要点外，分别包括相对危险度或优势比的检验、区间估计、分层分析和剂量-反应关系等实用的统计方法。此外，还增加了第二十二章meta分析，冠以*号，可供第二课堂使用。 本书比上版增加了公共卫生人员基本功的内容，如参数抽样调查的设计与分析，还有meta分析作为选学。同时每章后面增加了案例讨论与电脑实验，并配套光盘一张。读者对象：全国高等学校医学。

社会医学

作者：  李鲁主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：第二版教材坚持贯彻加强基本理论、基本知识、基本技能和突出思想性、科学性、启发性、先进性、适用性的教材要求。阐述了医学模式、社会卫生、卫生服务、社会病防治、慢性病防治等基本理论和知识，分析了社会因素、行为心理因素对健康的影响，总结了社会医学的主要研究方法，详细介绍了社会调查、群体健康评价、健康危险因素评价和生命质量评价等技术，介绍了社区卫生服务、21世纪全球卫生策略等国内外在本学科领域的最新进展。本书课程开设60学时左右，主要适用于预防医学专业、公共管理专业和公共卫生专业硕士（MPH）学习，也可作为医学院校其他专业的课程教材，以及公共卫生、公共管理等各级各类管理和科研工作者的参考用书。

卫生微生物学

作者：  张朝武主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：　　全书共分为十五章，第一章至第七章为理论部分，包括从卫生微生物学的形成和发展史、定义，与相关学科的关系，微生物生态、环境中微生物对人类生活与健康的影响，到卫生微生物的研究和检测技术、消毒与灭菌、特异性预防免疫，以及生物恐怖的防止。第八章至第十五章介绍微生物所在各种生境中的自下而上和繁衍的规律、对人类卫生保健的影响及应对方略。其中对极端环境中微生物的研究和应用前景的介绍为本学科涉猎未知领域提出了要专业户和启示。实验指导部分则尽量选用当前国家标准和规范的方法，所开实验以教会学生掌握操作的基本原则、技能和入门的钥匙，以配合理论部分的学习。

医学伦理学

作者：  丘祥兴主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：本书以医学伦理学教学大纲为依据，主要讲述了医学伦理学的形成、发展、基本原则和基本范畴，以及有关医患关系、预防医学等。适合医学专业的学生阅读使用。 　　加强卫生工作，实现人人享有卫生保健，不断提高全民族健康素质，是社会主义现代化建设的重要目标，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是我国实现经济和社会可持续发展的得要保障。落实中共中央、国务院《关于卫生改革与发展的决议》中提出的卫生工作任务，保证跨世纪宏伟目标的胜利实现，关键是卫生人力资源的开发，加强对医学生职业道德教育，全面提高医学人才的素质。培养大批能适应社会需求、德才兼备的专业队伍，是我国医药院校的光荣职责以及深入医学教育改革必须思考的问题。 在我国，部分医学院校于七十年代末期，认识到职业道德教育必须从医学生抓起，正式开设了医学伦理学课程，并进行了教材建设，我们今天编写的《医学伦理学》就是采纳了由人民卫生出版社1983年9月出版，由上海第二医科大学编写的《医德学概论》。基本框架和主要内容为基础，同时参考了合适国高等学校编写的同类教材的好经验。本社编写教材时，力求做到科学性、创新性和实用性能有所提高，争取成为广大医科大学生欢迎的好教材。 为保持学科内容的完整性及增强教材使用的适应性，本教材内容和文字总量上增加了一些，各校在使用本教材时可根据授课对象和学时的不同，在教学内容上可有所侧重或取舍。

医学影像学

作者：  吴恩惠主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：　　本书共分为六篇二十一章，第一篇为总论，第二篇至第五篇为各系统的诊断，第六篇为介入放射学。成像技术包括X线、CT、MRI及超声四种，以保证医学影像学的完整性与系统性。在各系统或器官的影像诊断学内，都分别介绍X线、CT、MRI及超声的检查方法、影像的观察与分析和疾病的影像学诊断与鉴别诊断等内容。 　　　　为使本教材适用于五年制学生培养目标并适应国家执业医师及研究生入学考试的需要，符合“三基”及“五性”的要求，笔者们对第四版的内容进行了增删与调整。对于涉及医学影像诊断基础的内容，如解剖学、临床与病理学，专业性较强的影像检查技术，诊断价值有限或已被他种成像技术替代，已经少用或不用的影像诊断等内容，进行压缩或删除，或用小体字印刷。对于较为成熟的新技术或诊断方法，例如心脏大血管和肝、胆、胰的CT、MRI和超声诊断以及功能性成像的应用等，则进行改编或增编，以保证本教材的先进性与适用性。　　

中央文明办，卫生部主办

作者：  郭冀珍著

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：　　全套书以健康的生活方式为主题，内容包括合理膳食、适量运动、平衡心理、常见病防治等群众关心的话题和必备的知识。 　　全套书语言之精辟、耐人回味；言词之通俗，使人永记。 　　全套书融权威性、科学性、知识性、趣味性和实用性为一体，堪称为大众健康教育之力作，医学科普图书之精品。 　　本书分成八个部分，以群众喜闻乐见的问答形成对高血压病的发病、病因、危害及其相关的预防、治疗和保健等方面的内容做了深入浅出的分析，主要内容包括如何预防高血压的发生；早期确诊高血压的方法；与高血压有关的危险因素；如何将高血压病的危险度降到最低；高血压可能导致的并发症及其危害；防治高血压治疗中的一些模糊概念；高血压病人的运动与饮食；以及一些防治高血压的基本知识等。本书内容深入浅出，通俗易懂。相信本书能够有助于人们对高血压病的进一步了解和认识，解答高血压病病人存在的疑虑和问题。

医学分子生物学

作者：  查锡良主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：　　《医学分子生物学》继20世纪50年代Watson和Crick揭示了遗传信息携带者DNA的双螺旋结构后，近50年来分子生物学的发展势如破竹。60年代中期遗传信息传递的中心法则的初步确定；70年代基因重组理论和技术的崛起；以及近二三十年来基因的表达和调控及相关的发育分子生物学的进展；蛋白质翻译后加工、折叠、组装、转运；生物大分子相互识别，信号转导的深人研究等，一个个里程碑工作接通而来。人类基因组计划业已完成，不久，完整的人类基因组序列将呈现在人们面前。一个崭新的时代——后基因组时代已经来临。分子生物学是一门从生物大分子结构和功能水平上阐述各种生命现象的前沿学科，其内涵也随着生命科学的发展而日益丰富。尤为重要的是分子生物学的新理论、新技术迅速渗透到生命科学的各个领域，产生了诸如分子遗传学、分子生理学、分子免疫学、分子微生物学、分子神经生物学、分子病理学和分子药理学等新兴的交叉学科，医学分子生物学也应运而生。医学分子生物学是分子生物学的重要分支，它与基础医学和临床医学密切结合，研究生物大分子结构、功能、调控机制及其人体各种生理和病理状态的分子机制。医学分子生物学的进步大大促进了基础医学和临床医学的发展，有效地推动了新的诊断、治疗、预防方法的建立以及新的健康理念的发展。　　

药理学

作者：  李端主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：　　《药理学》第5版是全国高等医药院校药学专业必修课的一本规划教材。该书由全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室组织编写。它是在《药理学》第4版的基础上，经过全国高等医药院校药学专业教材会议遴选并确定新的主编人，再经全国各高等医药院校推荐并由“药学专业教材评审人和主编人会议”确定编写人，组成新的编写班子。第5版《药理学》教材确定由国内八所医药院校的药理学专家教授共同编写。 　　在编写本版教材过程中，我们在总结和交流应用第四版教材经验的基础上，强调了应使该教材符合专业培养目标的要求，力求进一步提高它的思想性、科学性、先进性、启发性和适应性；并且，要努力运用辨证唯物主义观点，重点介绍药理学的基本理论、基本知识和基本技能。从教学实践出发，尽可能结合临床用药，随着医药科研及药品生产情况的发展，与时俱进地对第四版教材内容进行适当的修订和增补。 　　本版教材约65万字，共分8篇（即总论、外周神经系统药理、中枢神经系统药理、内脏系统药理、影响内分泌系统和其他代谢的药物、抗病原微生物药物药理、抗寄生虫病药、抗恶性肿瘤药和影响免疫功能药等）47章叙述。书后并有附录及中英文药名索引等。就其具体内容而言，在保留第四版教材的主要内容和基本写作风格的基础上，除删除了第四版中个别比较陈旧的内容或药物外，对各系统的药物也有一些内容更新，如增补了一些新药以及对某些药物的作用机制说明，以便从分子水平进一步阐明与药理作用有关的理论和知识；尤其值得一提的是：增加了一章关于“影响其他代谢的药物”。 　　本版教材可供普通高等学校药学专业本科生应用，也可供医学专业本科生等作参考。鉴于药理学的内容在不断地充实和更新，这无疑会与教材的编写、各校教学时数安排以至内容的合理取舍发生矛盾。在使用本书时，我们恳请各院校应根据教学大纲要求并结合各校具体情况对讲授内容作适当取舍，也可安排一些内容自学。我们希望通过本书的学习，能有助于培养学员运用辨证的科学思维方法，提高分析问题和解决问题的能力，也有利于自学。　　

药剂学

作者：  崔福德主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：　　药剂学是药学类专业的主要专业课教材。本教材总结了现有教材的使用经验，重组了教材的编写体系，力求充分反映出新世纪教学内容与课程体系改革的成果。全书分为三大部分： 　　第一篇 药物剂型概论（普通药剂学）。将各种剂型按形态和制备方法相结合分类为液体制剂、灭菌制剂与无菌制剂、半固体制剂、固体制剂、气体制剂、中药浸出制剂。介绍各种剂型的概念、特性、质量要求、合理应用，制备工艺、单元操作及其设备等。 　　第二篇 药物制剂的基本理论（物理药剂学）。介绍药物溶液的成形理论，表面活性剂、药物微粒分散系的基础理论，药物制剂的稳定性，粉体学基础、流变学基础，药物制剂的设计（处方前研究）等。 　　第三篇 药物制剂的新技术与新剂型。介绍现代药剂学研究的前沿领域。新技术包括固体分散技术、包合技术、纳米乳与亚纳米乳的制备技术、微球与微囊的制备技术，纳米囊与纳米球的制备技术和脂质体的制备技术等，新剂型包括缓控释制剂、靶向制剂、经皮吸收制剂和生物技术制剂等。本教材的特点是： 　　1．建立了以普通剂型与制备为基础，深入介绍制剂理论，制剂新技术与剂型的新框架。先学习普通剂型之后，进一步深入学习理论部分和新技术、新剂型等，符合由浅入深的学习原则。 　　2．从内容上突出了剂型的特点与制备，加强了制备理论，为学生提供了学习新技术与新剂型的窗口。各部分内容既有独立性又有相关性。 　　3．本书与第四版相比增加或丰富了一些内容，如溶液剂的形成理论、分散系理论、粉体学基础、流变学基础和纳米技术等。在剂型的安排上根据形态和制备方法进行分类，有利于掌握各剂型类别的特点和制备方法等。附录中介绍了药典的常规质量检测方法，建立药品是特殊商品，必须按药典所规定的方法进行检测的法律意识。 　　4．药学类院校各专业学生对药剂学内容的需求不同，但均可将本书作为教材。根据专业不同、兴趣志向不同可选择必修、选修或自学不同篇章。如第一篇作为药剂学的基本内容，可面向药学类各专业学生；第二、三篇的内容面向药物制剂与药学等专业学生。 　　本教材适用于药学类院校各本科专业的教学，也可作为从事药物制剂开发与研制的科技人员的参考书。

细胞生物学及细胞培养技术

作者：  张丽华主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介： 本书内容包括两部分：第一部分是从超微结构和分子水平介绍细胞的基本结构和功能。第二部分是介绍细胞培养的基本知识。

分析化学

作者：  李发美主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：《分析化学》第5版是全国高等学校药学专业第五轮规划教材之一。本教材是由全国第三届药学专业教材评审委员会组织聘请主编，再由主编和评审委员会从各校推荐人员中遴选编委进行编写的。全体编委均为多年来工作在分析化学教学第一线的骨干教师和学科带头人。本书经集体讨论，分工编写，并由主编负责而完成。本教材是分析化学的基本教材，供全国高等学校药学专业使用，也可供制药、中药、化学等其他相关专业使用，还可供有关科研单位或药品质量检验部门的科研、技术人员参阅。 修订后的《分析化学》不再分上、下册，全书共22章，各章都有“本章小结”。本书把滴定分析法、光谱分析法和色谱分析法中的共性问题分别集中在各自“概论”中，减少了相同内容在各章中的重复。滴定分析法概论介绍滴定分析的一般概念，使学生了解滴定分析的全貌，然后在各章中逐渐加深认识；酸（碱）溶液中各型体的分布和配合物各型体的分布也合并于这一章。光谱分析仪器的共同部件集中于光谱分析法概论中叙述。色谱分析法概论讨论色谱过程、色谱法的基本概念和基本理论，而其后的各章则重点讨论各种色谱方法的个性问题。紫外-可见分光光度法中的计算分光光度法稍有精减，重点讨论了几种代表性的方法。沉淀滴定法和重量分析法合并为一章，重量分析法中删去了液-液萃取法。主要参考文献统一列于书后，分为一般分析化学、光谱分析、色谱分析、手册以及与分析化学相关的部分期刊及其网站，以便学生了解分析化学发展的最新动态。 鉴于分析化学学科的迅速发展，本教材在保持先前各版《分析化学》的基本内容的同时，适当增加了已发展比较成熟的新方法和新技术的相关内容，以实现教材的先进性，使学生能够掌握分析化学的新进展。新内容包括第二十二章色谱联用技术，重点介绍在药学领域应用广泛的色谱-质谱联用技术。毛细管电泳法也从高效液相色谱法中分离出来，单列为一章。第九章中增加了电化学生物传感器和微电极技术。核磁共振波谱法中还简单介绍了相关谱。质谱法新增了串联质谱法，同时把综合解析的内容也放在这一章。

中医美容学

作者：  黄霏莉，佘靖主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：本书系作者在系统研究美容基本理论、美容实践操作的基础上编纂而成的一部中医美容学专著。该书在第１版的基础上，根据目前中医美容学的现状，在基本概念、专有名词、诊断、中西医治疗等方面，进行了充实和完善。 全书共分上、中、下、附四篇。上篇主要论述中医美容的理论基础，治则治法等内容。中、下篇主要立足于临床应用，对30余种美容缺陷或损容性疾病，从药物、食膳、针炙、推拿按摩、气功、西医治疗等方面提供了具体的保健或治疗方法，每病后还增添了临床述评一项，对中医美容目前的治疗水平、今后研究的重点等进行了简要评述。附篇主要介绍中医美容门诊的建设、卫生部有关医疗美容法规，美容处方及索引，以便读者查阅。 本书适应面较广，既可作为各医学院校美容专业教材或教学参考资料，也可为医院或医疗美容院的美容医务工作者、美容爱好者研习使用。

血液学检验

作者：  陈方平主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：　　本教材以培养实用型人才为目标，是一本适用于医学检验专科学生和基层医院检验人员的教材和指导用书。《教育部高职高专规划教材：血液学检验（供医学检验专业用）》突出基本技能为培养，采用国际统一和国家规范化的术语，名词和标准介绍血液系统常见疾病的检验原理、方法、临床意义和质控，同时介绍必要的相关基础和临床知识，力求精简实用，同时注重全套教材的整体性。 　　《教育部高职高专规划教材：血液学检验（供医学检验专业用）》除绪论外，分为四篇，第一篇介绍造血理论和正常造血细胞形态学特点，第二至四篇分别介绍红细胞疾病，白细胞疾病，血栓与止血和相关疾病的实验诊断。《教育部高职高专规划教材：血液学检验（供医学检验专业用）》在第一版的基础上，主要作了如下修订：①在教材编写提纲上，采用了和国际接轨的血液病分类和检验诊断排序方法；②更新和增加了部分新的内容，特别是造血理论，白血病、骨髓增生异常综合征、淋巴瘤分型诊断，血栓止血基础理论和实验诊断；③对某些章节和名词进行了修改；④书末附有参考文献、中英文索引、常用实验检查参考值，以便于读者查阅。

物理化学

作者：  侯新朴主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：　　卫生部全国高等医药院校药学专业教材系列中，《物理化学》于1979年出版第一版，1987年、1993年，2000年进行了三次改版，根据全国高等医药教材建设研究会、卫生部教材办公室关于“药学专业第五轮教材修订意见”的精神，在第四版《物理化学》基础上进行物理化学第五版的修订。 　　　　药学本科教育的培养目标是为药学学科各专门化方向培养通才。物理化学是药学的专业基础课，应满足后续课及专业对物理化学的需要，本教材重点阐明基本概念、基本理论和基本计算。为便于巩固所学知识，提高实际应用能力，本教材编人适量例题和习题，习题附有答案，采用SI单位。并列有各章要求，以利学生抓住要领。 　　　　全教材讲课按80-95学时编写，共分八章，内容包括热力学第一定律、第二定律；化学平衡；相平衡；电化学；化学动力学；表面化学；胶体。物质结构因单独设课，本教材不再包括。

认识抑郁症

作者：  杨权编著

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：　　本书介绍抑郁症（现在又称为抑郁障碍）这种常见疾病的基本临床知识，使人们，尤其是那些得这种病的人们，能够认识到这是一种病，知道这是一种可以治疗的病，知识这是一种应该去哪里诊断和治疗的病。 　　 本书分四部分。第一部分通过分析林黛玉的性格简单介绍抑郁症。第二部分介绍抑郁症的主要表现，这是本书的重点。每节通过一个例子说明一个症状，目的在于帮助读者认识抑郁症的症状。一节之后有作者点评，以帮助读者更深刻地理解这一症状。第三部分介绍常见的抑郁症，这也是本书重点。第一节是一位患者的来信，他的病情带有普遍性，对抑郁症的痛苦深有感受，介绍于此供大家参考。在这一节的点评中，介绍了抑郁症的诊断标准，它适合于各种抑郁症的诊断。以后各节通过一个病例介绍一种抑郁症（因隐匿性抑郁症的表现各不同，故选了三个病例），目的在于帮助读者认识不同的抑郁症。在点评中对该种抑郁症及其诊断标准作简单介绍，以及作者对该例患者病情的分析，以加深读者对这种抑郁症的认识。第四部分提供一些简单易行的抑郁症测查方法，供读者参考使用。

生理学

作者：  姚泰主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：　　第六版总的篇幅与第五版大致相近。和第五版比较，第六版中对有些原来写得不够清楚或不够确切的地方进行了修改和补充，对有些章节的编排顺序做了调整，另外还增增加了一些新的内容，例如在第二章中增加了细胞膜的被动电学特性、宏膜电流与单通道电流的关系，第三章中增加了血管内皮的抗凝功能，第四章中增加了肾外的肾素-血管紧张素系统、肾上髓质素以及动脉血压短期调节和长期调节的比较，第六章增加了胃肠激素部分的内容，第八章中增加了肾小管对钙的重吸收，第十章中对基底神经节的功能增加了新的内容，第十一章中增加了瘦素，第十二章增加了性生理学等等。关于索引，我们仍按术语第一个中文的拼音顺序编排，条目第五版增加了50%以上，以便于医学生对这本教材的使用。 　　

药理学

作者：  杨宝峰主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：《药理学》第六版是按照卫生部临床医学专业教材评审委员会第六轮规划教材修订工作的原则和意见对《药理学》第五版进行修订的新版本。本版在第五版的基础上根据近年国内外药理学的新进展，对第五版内容进行了修订、增补。在编写过程中以药理学基本知识、基本理论为基础，注重机体了教材三基（基本理论、基本知识、基本技能）、五性《思想性、科学性、先进性、启发性、适用性》、三特定《特定的对象、特定的要求、特定的限制》的特点。 本书内容上注意涵盖了执业医师资格考试的要求，适应硕士研究生入学考试的需要。结合药理学科的发展和当前临床实际，本次修订在章节编排上做了增补和调整，增咖了离子通道药里学、肾素血管紧张昆素醛固酮系统药理学、中枢神经系统药理学概论、抗中枢神经系统退行性疾病药、影响自体活性物质的药物、抗艾滋病药、基因工程药物及其因治疗等新章节。将抗寄生虫病药物仅设一章，对不同的抗寄一章调至治疗心血管疾病药物之前，以便于同学们学习。更多>>

临床微生物学和微生物检验

作者：  张卓然主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：　　本教材自1988年第一版及1997年第二版出版以来，为我国医学检验人才的培养发挥了重要作用，此段历史可予以佐证。如今二版教材已使用6年，尤其在此期间人类又跨越新的世纪，针对医学本科教育在21世纪的新要求，在全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办的领导下，医学检验专业教材评审委员会和全体编者共同努力下，新一版的检验专业系列教材即将与广大师生见面。 　　第三版教材的变动较大，首先是书名的变化。为突出检验专业特点，缩短与临床医学的距离，决定将原书名“微生物学和微生物检验”更名为“临床微生物学与微生物检验”。另外根据医学本科教育改革的总体变动，坚持“前期趋同，后期分化”的原则，不论是临床医学中的什么专业方向，前三年都要上同样的基础课程，后两年才突出专业特点。按此要求，在前四年已学过《医学微生物学》。为避免重复，本教材以临床微生物学为主，删去以往教材中的微生物学总论部分，为保持从医学微生物学向临床微生物学的过渡，开篇以“临床微生物学导论”作为桥梁，之后则以“临床细菌学”、“临床真菌学”和“临床病毒学”等三篇作为《临床微生物学和微生物检验(供医学检验专业用)/全国高等医药院校教材》主体内容。这三篇的内容也与前两版不同。其一是真菌和病毒的内容以新增设的两篇得到了加强；其二是这三篇的内容突出了微生物的分类地位、临床意义、微生物特性和微生物检验等三部分；其三是在微生物检验中突出了标本的直接检查，尽管微生物检验中仍以分离培养并鉴定出某微生物作为检验的“黄金”标准，但按照临床必须快速作出早期诊断的要求，故《临床微生物学和微生物检验(供医学检验专业用)/全国高等医药院校教材》坚持了以直接显微镜检查、微生物抗原与核酸检测为主的快速诊断原则。 　　与前两版内容比较，《临床微生物学和微生物检验(供医学检验专业用)/全国高等医药院校教材》又增加了“临床感染性疾病病原体检验”与“微生物检验的质量控制”两章，前者是以不同临床标本为线索，综合各系统不同病原体的检验，以培养学生设计检验方法的能力与开拓科研思路；后者是以如何保证实验室工作质量为前提，以建立学生的科学作风和法规意识。 　　在本教材的编写过程中得到前两版主编刘恭植、俞树荣教授的指导与帮助，提出了许多好的建议。在此对为《临床微生物学和微生物检验(供医学检验专业用)/全国高等医药院校教材》前两版作出贡献的主编和编委们表示深深的谢意。大连医科大学绘图室的彭琦老师为《临床微生物学和微生物检验(供医学检验专业用)/全国高等医药院校教材》绘制了部分插图，一并表示谢意。 　　由于我们的学术水平和编写能力有限，尽管我们作了最大努力，但肯定会有不少欠缺之处，加之时间仓促，错误难免，恳请广大师生给予批评指正。

中医药学概论

作者：  王建主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：　　第五版《中医药学概论》，是在卫生部教材办公室和全国高等医药教材建设研究会领导与组织下，根据药学专业培养目标，突出药学专业的学科特点，以“三基”、“五性”、“三特定”教材编写方针为指导，在第四版《中医学基础》的基础上，由中国药科大学、首都医科大学、暨南大学、四大学、重庆医科大学、南京中医药大学、青海医学院、成都中医药大学8所院校的专家学者集体研究、修订编写的，供全国高等医药院校药学专业及相关学科使用，以适应新世纪药学人才培养的需要。 　　四版的《中医学基础》内容包括中医基础理论、中药学基本知识、方剂学基本知识三大部分。为了适应本专业的需要，反映教材的实际内涵，避免与中医院校药学类使用的《中医学基础》（内容为中医基础理论与诊断学）混淆，在2002年3月武汉召开的全国医药院校药学专业第五轮规划教材主编人会上，经反复论证，并经药学专业教材评审委员会审定，将第五版的《中医学基础》更名为《中医药学概论》。 　　本次教材的编写，在第四版框架的基础上，根据目前学科的发展及教学大纲的要求，对部分内容进行了调整与增删。重点补人中医基础理论的一些基本概念、规范病证名称、删去马兜铃科关木通、广防己等毒副作用大的药物，增补番泻叶、鱼腥草、竹沥等临床常用药物；共介绍常用中药180种，常用方98首；同时，对中医基础理论、中药药理及方剂的现代研究作了综合性介绍。本教材的编写，力求体现先进性、系统性、科学性和适用性，以使学生更好地学习和掌握本门课的知识，启发他们进一步学习的兴趣，塑造新世纪的新型人才。

探究生命奥秘

作者：  许沈华等编著

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：该书涉及生命科学领域中基因研究的方方面面，有一定广度和深度，作者用生花妙笔把有关基因的一个个生动有趣的事例做了精心选择，有机串联，一气呵成地绘制出一幅趣味盎然的基因科学画卷，供人民大众观摩、学习和欣赏。从书中人们可以了解Mendel的豌豆和Morgan的果蝇在基因发现中的意义；也可认识Watson和Crick两位科学家在阐明DNA分子双螺旋结构的合作精神；从克隆羊“多莉”到干细胞移植引起全球性轰动；还有基因与遗传病、肿瘤的相互关系及基因诊断、基因治疗等等。作者把人们认识基因的历程和基因所具有的无限魅力及其美好未来都凝集在这本书中，呈献给关注基因的读者们细细品尝。