Teach Yourself English.Book 4

作者：  张道真编著

出版社：社会科学文献出版社,2005

简介：1992年应社会科学文献出版社和中央电视台社教部的邀请，编写出版了《电视英语》，在全国播放了三年(两轮)。数以百计的英语学习者借助这套书熟练地掌握了英语这一现代生活必备的语言工具，给自己的升学和就业插上了翅膀。近十个年头过去了，一批又一批的英语学习者对这套书的钟爱并未减退。而在这十年中，国内英语学习及教材等方面有了许多新的变化，日益加快甚至赶上世界英语学习的步伐。我虽离开英语教学第一线但仍关心国内的英语教学。这些年来经常来往于美国和深圳两地，继续从事英语方面的研究，积累了大批最新资料和研究心得。正因如此，当社会科学文献出版社决定在原《电视英语》基础上编写面向广大英语自学者的教材时，我欣然接受并编写了这套定名为《自学英语》的教材。这套教材循序渐进，按不同学习水平和深度分为四册。 　　第一册：包含1200多词汇和最基本的语法，学完后可以打好语言的初步基础。 　　第二册：也包含1200多词汇和主要的语法项目，学完后可以看多种简写读物。此时英语已接近中学毕业水平。 　　第三册：也包含1200多新词，主要语法项目都已学到，学完可以看浅易原著，相当于大学公共英语一年级水平。 　　第四册：积累词汇约为5000，加上读物中出现的词，可能有6000词汇，接近公共英语二年级水平，能看多种知识性阅读材料，经过一段熟悉过程，可以看所学专业材料。 　　这套书有下面主要特点： 　　1．课文短小精悍：一般一二十行，生词约为十一二个。文字尽量口语化。要尽量做到大部分都能背下来。只有把课文背熟，生词才能记住，语法也才能巩固。要反复背，定期复习，课文背得愈熟，基础打得愈好。 　　2．内容反映现代生活，包括常用的现代词汇，学了就能用，所学词汇可表述现代生活的方方面面，强调语言材料的实用性。 　　3．注意口语练习：每课除有对话练习、句型练习、问答等之外，还有附录中的口语练习。练习除了起复习巩固的作用外，还可打好初步口语基础，必要时可干一些初级的口语工作。 　　4．配有录音资料，便利学员自学，同时保证发展正确的语音、语调，为发展全面的语言能力打好基础。录音要反复地跟，务使自己有正确的语音语调。 　　5．每课有详细的辅导材料，包括课文译文，课文注释，语法讲解，语音说明，练习答案，以利自学。 　　6．有丰富的附录，主要包括练习及复习材料，各类读物(包括儿歌，小诗，故事等)来发展阅读能力，并巩固所学内容。本书可说是精泛并举。 　　这套教材是为英语自学者设计的，对职称考试、就业应聘及其他英语学习者也有很强的普适性、针对性，同时对在校大中小学生及教师的英语学习或教学也具有参考价值。至于学习这套书要用多少时间可以因人而异。如果是中学毕业生、在家待业，时间比较充裕，一年学完四本也是可能的。(学完四本后考大学，英文可望获得高分，如考英语专业，口语也可能通过。)如中学英语没基础，这四本书可细水长流地学，学三四年也可以。问题是真正学透，若按要求学，学完后可申请干与英语有关的工作。 　　除此之外，还欢迎各地培训班利用此书作教材，想必能取得良好的效果。大学公英教师也欢迎你们利用部分材料来充实教学，特别是在语言实验室中使用，可能对发展学生的语言能力有一些积极作用。

许国璋英语.第一册[电子资源]

作者：  北京银盘电子技术有限公司制作

出版社：外语教学与研究出版社,1999

简介：　　《许国璋英语》是由许国璋教授主编，张道真、马元曦、罗长炎等多位学贯中西的著名学者参与编写的，并由著名翻译家王佐良教授等多位专家审阅完成的一部经典英语教程，是英语初学者的首选教材。银盘公司开发制作的《许国璋英语》多媒体系列光盘，则把《许国璋英语》和《许国璋电视英语》有机结合起来，对语音、语法、课文、对话各部分加入了系统的语音讲解，是教与学融为一体，替换了一些过时的课文，陈旧的对话和练习，补充并丰富了新时期的语音材料，更具有时代性。

Teach Yourself English.Book 1

作者：  张道真编著

出版社：社会科学文献出版社,2005

简介：　　 本书从最基本的字母和语音知识开始，循序渐进地进行讲解；教学内容简单易懂，课文短小精悍，词序编排合理，强调口语化，容易背诵。本册包含1200多词汇，学完后可以打下英语学习的初步基础。 　　 这套书有下面主要特点： 　　 1、课文短小精悍：一般一二十行，生词约为十一二个。文字尽量口语化。要尽量做到大部分都能背下来。只有把课文背熟，生词才能记住，语法也才能巩固。要反复背，定期复习，课文背得愈熟，基础打得愈好。 　　 2、内容反映现代生活，包括常用的现代词汇，学了就能用，所学词汇可表述现代生活的方方面面，强调语言材料的实用性。 　　 3、注意口语练习：每课除有对话练习、句型练习、问答等之外，还有附录中的口语练习。练习除了起复习巩固的作用外，还可打好初步口语基础，必要时可干一些初级的口语工作。 　　 4、配有录音资料，便利学员自学，同时保证发展正确的语音、语调，为发展全面的语言能力打好基础。录音要反复地跟，务使自己有正确的语音语调。 　　 5、每课有详细的辅导材料，包括课文译文，课文注释，语法讲解，语音说明，练习答案，以利自学。 　　 6、有丰富的附录，主要包括练习及复习材料，各类读物（包括儿歌、小诗，故事等）来发展阅读能力，并巩固所学内容。本书可说是精泛并举。 　　 这套教材是为英语自学者设计的，对职称考试、就业应聘及其他英语学习者也有很强的普适性、针对性，同时对在校大中小学生及教师的英语学习或数学也具有参考价值。于于学习这套书要用多少时间可以因人而异。如果中学毕业生、在家待业，时间比较充裕，一年学完四本也是可能的。如中学英语没基础，这四本书可细水长流地学，学三四年也可以。 　　 　　 　　

Intensive English course in listening and speaking 3

作者：  张道真编著

出版社：上海外语教育出版社,2006

简介：　　本教材是为广大英语自学者编写的、以提高学生听说能力为主要宗旨的零起点教材，包括入门、初级、中级和高级四个级别。教材不但凝聚了作者五十余年英语教学的丰富经验和三十余年教学试验的独到体会，而且顺应当前英语教育的发展趋势，以实用为原则，以听说为重点，能充分满足新时期继续教育对听说教学的需要。 　　 内容层次循序渐进：根据成人学习英语的特点设计难度阶梯，每一级分别提供不同的语料输入，配以专项练习，帮助学习着逐级提高英语水平。 　　 布局结构严谨缜密：每单元包括课文、对话、词汇、语法、练习和辅导材料等板块，充分考虑知识的系统性和对学习者能力的全面培养，着重满足成人提高英语听说能力的需要。 　　 主题体裁丰富多样：题材涉及各国概况、历史事件、名人介绍、科普知识等诸多方面，语言简洁、生动、地道、易学易用。

Teach Yourself English.Book 2

作者：  张道真编著

出版社：社会科学文献出版社,2005

简介：　　本册讲授了英语的主要语法项目。在附录中，张教授亲自提示学习者练习正确的读音，还强调了复述的重要性。其内容反映现代生活的方方面面，实用性强。本册包含1200多词汇，学完后可以看英文简写读物，可从事一些初级口语工作。 　　 这套书有下面主要特点： 　　 1、课文短小精悍：一般一二十行，生词约为十一二个。文字尽量口语化。要尽量做到大部分都能背下来。只有把课文背熟，生词才能记住，语法也才能巩固。要反复背，定期复习，课文背得愈熟，基础打得愈好。 　　 2、内容反映现代生活，包括常用的现代词汇，学了就能用，所学词汇可表述现代生活的方方面面，强调语言材料的实用性。 　　 3、注意口语练习：每课除有对话练习、句型练习、问答等之外，还有附录中的口语练习。练习除了起复习巩固的作用外，还可打好初步口语基础，必要时可干一些初级的口语工作。 　　 4、配有录音资料，便利学员自学，同时保证发展正确的语音、语调，为发展全面的语言能力打好基础。录音要反复地跟，务使自己有正确的语音语调。 　　 5、每课有详细的辅导材料，包括课文译文，课文注释，语法讲解，语音说明，练习答案，以利自学。 　　 6、有丰富的附录，主要包括练习及复习材料，各类读物（包括儿歌、小诗，故事等）来发展阅读能力，并巩固所学内容。本书可说是精泛并举。 　　 这套教材是为英语自学者设计的，对职称考试、就业应聘及其他英语学习者也有很强的普适性、针对性，同时对在校大中小学生及教师的英语学习或数学也具有参考价值。于于学习这套书要用多少时间可以因人而异。如果中学毕业生、在家待业，时间比较充裕，一年学完四本也是可能的。如中学英语没基础，这四本书可细水长流地学，学三四年也可以。　　

Teach Yourself English.Book 3

作者：  张道真编著

出版社：社会科学文献出版社,2005

简介：　　本册阅读材料难度有所加大，句型结构进入复杂阶段，但因材料多取材于古典名著或现代生活的实例，学习者仍可以在感受了解西方文化的环境中轻松学习活生生的现代英语。本册仍包含1200多词汇，学完后可以阅读浅易原著。 　　 这套书有下面主要特点： 　　 1、课文短小精悍：一般一二十行，生词约为十一二个。文字尽量口语化。要尽量做到大部分都能背下来。只有把课文背熟，生词才能记住，语法也才能巩固。要反复背，定期复习，课文背得愈熟，基础打得愈好。 　　 2、内容反映现代生活，包括常用的现代词汇，学了就能用，所学词汇可表述现代生活的方方面面，强调语言材料的实用性。 　　 3、注意口语练习：每课除有对话练习、句型练习、问答等之外，还有附录中的口语练习。练习除了起复习巩固的作用外，还可打好初步口语基础，必要时可干一些初级的口语工作。 　　 4、配有录音资料，便利学员自学，同时保证发展正确的语音、语调，为发展全面的语言能力打好基础。录音要反复地跟，务使自己有正确的语音语调。 　　 5、每课有详细的辅导材料，包括课文译文，课文注释，语法讲解，语音说明，练习答案，以利自学。 　　 6、有丰富的附录，主要包括练习及复习材料，各类读物（包括儿歌、小诗，故事等）来发展阅读能力，并巩固所学内容。本书可说是精泛并举。 　　 这套教材是为英语自学者设计的，对职称考试、就业应聘及其他英语学习者也有很强的普适性、针对性，同时对在校大中小学生及教师的英语学习或数学也具有参考价值。于于学习这套书要用多少时间可以因人而异。如果中学毕业生、在家待业，时间比较充裕，一年学完四本也是可能的。如中学英语没基础，这四本书可细水长流地学，学三四年也可以。 　　

实用大学英语教程.第二册

作者：  张道真总主编;周力，邱立志册主编

出版社：中国人民大学出版社,2006

简介：　　本系列教程编写特点： 　　（1）教材编写紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际。教材严格依据教育部制定的教学要求编写，所有编者都是来自于教学第一线的教学骨干，他们把丰富的教学经验融入到了教材中，特别是在选编课文时，注重选编短小精悍的短文，让师生在一个教学单位时间内能够完成一个相对完整的内容。 　　（2）教材内容选材新颖，富有趣味性。无论是交际技能，还是课文学习，抑或是写作训练，从形式到内容，编者都注重选择最新的语料，并努力使英语学习寓于趣味性、娱乐性之中，使得学生在课堂学习和课后自学都不会觉得枯燥乏味。 　　（3）注重基础训练。各册内容特别注重基本知识和基本技能的训练，设计了数量可观的练习；同时，考虑到部分学生入学时需要加强英语最基础知识的学习和巩固，我们特别编写了《预备教程》，供有需要的学生复习和练习。 　　（4）教材编排形式科学。本套教材的主体部分按照交际技能、课文学习、综合练习和写作训练进行编排，努力做到在听、说、读、写、译五个方面提高学习者的英语水平。 　　（5）教材编写注重成人学习和应用特点。成人学习既有全日制学习，但更多的却是以自学为主；同时，成人的外语语感相对较差，而母语水平较高。我们特别为此编写了《基础语法》，使成人学习者更好地利用母语优势。 　　（6）立体化教材包。《实用大学英语教程》是包括文字版、网络版、多媒体学习课件、电子教案等在内的立体式系列教程，该教程为英语教学网络化及使用多媒体等现代化教学手段提供了立体、交互的英语教学环境。 　　随书赠送：实用大学英语教程(第二册)综合练习册 　　　　　　　光盘

实用大学英语教程.第一册

作者：  张道真总主编;邱立志册主编

出版社：中国人民大学出版社,2006

简介：　　本系列教程编写特点： 　　（1）教材编写紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际。教材严格依据教育部制定的教学要求编写，所有编者都是来自于教学第一线的教学骨干，他们把丰富的教学经验融入到了教材中，特别是在选编课文时，注重选编短小精悍的短文，让师生在一个教学单位时间内能够完成一个相对完整的内容。 　　（2）教材内容选材新颖，富有趣味性。无论是交际技能，还是课文学习，抑或是写作训练，从形式到内容，编者都注重选择最新的语料，并努力使英语学习寓于趣味性、娱乐性之中，使得学生在课堂学习和课后自学都不会觉得枯燥乏味。 　　（3）注重基础训练。各册内容特别注重基本知识和基本技能的训练，设计了数量可观的练习；同时，考虑到部分学生入学时需要加强英语最基础知识的学习和巩固，我们特别编写了《预备教程》，供有需要的学生复习和练习。 　　（4）教材编排形式科学。本套教材的主体部分按照交际技能、课文学习、综合练习和写作训练进行编排，努力做到在听、说、读、写、译五个方面提高学习者的英语水平。 　　（5）教材编写注重成人学习和应用特点。成人学习既有全日制学习，但更多的却是以自学为主；同时，成人的外语语感相对较差，而母语水平较高。我们特别为此编写了《基础语法》，使成人学习者更好地利用母语优势。 　　（6）立体化教材包。《实用大学英语教程》是包括文字版、网络版、多媒体学习课件、电子教案等在内的立体式系列教程，该教程为英语教学网络化及使用多媒体等现代化教学手段提供了立体、交互的英语教学环境。 　　随书赠送：实用大学英语教程（第一册）综合练习册 　　　　　　　光盘

实用大学英语教程.第一册.2版

作者：  张道真总主编

出版社：

简介：　　为了更好地体现现代高等教育英语教学的特点和要求，真正做到以学生为主体、适应课堂教学和自主学习相结合的特点，本套教材在以下方面下了一些功夫： 　　 （1）紧密结合教学大纲的要求和课堂教学实际。编写队伍全部都是来自教学第一线的教学骨干，充分地把各位编者的教学经验融入到教材中，特别是在选编课文时，注重选编短小精悍的短文，让师生在一个教学单位时间内能够完成一个相对完整的内容。 　　 （2）选材新颖。无论是交际技能，还是课文学习，抑或是写作训练，从形式到内容，编者都注重选择最新的语料，并努力使英语学习寓于趣味性、娱乐性之中，以使得课堂教学和课后自学都不会枯燥乏味。 　　 （3）注重基础训练。各册内容特别注重基本知识和基本技能的训练，设计了数量可观的练习；同时，考虑到部分学生入学时需要加强英语基础知识的学习，本套教材特别编写了《预备教程》，以供有需要的班级和学生在语音和基础语法方面加强复习和练习。 　　 （4）编排形式科学。本套教材的主体部分按照交际技能、课文学习、综合练习和写作训练进行编排，努力做到在听、说、读、写、译五个方面提高学习者的英语水平。 　　 （5）强调自主学习的特点。现代教育强调“教师为主导、学生为主体、学生自主学习”的 　　理念；同时，高中毕业后进入高等院校继续学习的学生对母语已经掌握得比较好了，而有些学生英语语感相对较差。为此，我们特别编写了《基础英语语法》，以使英语学习者更好地利用母语优势。 　　 （6）结合现代教育技术和利用辅助教学手段。与纸质教材配套，我们充分利用了现代计算 　　机和多媒体技术制作了供学生使用的多媒体光盘和供教师使用的课堂教学软件，以使得课堂教学和课后自学都更加直观和有趣。

实用大学英语教程.第三册

作者：  张道真总主编;徐秋梅，蔡蕾册主编

出版社：中国人民大学出版社,2006,2009重印)

简介：　　本系列教程编写特点： 　　（1）教材编写紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际。教材严格依据教育部制定的教学要求编写，所有编者都是来自于教学第一线的教学骨干，他们把丰富的教学经验融入到了教材中，特别是在选编课文时，注重选编短小精悍的短文，让师生在一个教学单位时间内能够完成一个相对完整的内容。 　　（2）教材内容选材新颖，富有趣味性。无论是交际技能，还是课文学习，抑或是写作训练，从形式到内容，编者都注重选择最新的语料，并努力使英语学习寓于趣味性、娱乐性之中，使得学生在课堂学习和课后自学都不会觉得枯燥乏味。 　　（3）注重基础训练。各册内容特别注重基本知识和基本技能的训练，设计了数量可观的练习；同时，考虑到部分学生入学时需要加强英语最基础知识的学习和巩固，我们特别编写了《预备教程》，供有需要的学生复习和练习。 　　（4）教材编排形式科学。本套教材的主体部分按照交际技能、课文学习、综合练习和写作训练进行编排，努力做到在听、说、读、写、译五个方面提高学习者的英语水平。 　　（5）教材编写注重成人学习和应用特点。成人学习既有全日制学习，但更多的却是以自学为主；同时，成人的外语语感相对较差，而母语水平较高。我们特别为此编写了《基础语法》，使成人学习者更好地利用母语优势。 　　（6）立体化教材包。《实用大学英语教程》是包括文字版、网络版、多媒体学习课件、电子教案等在内的立体式系列教程，该教程为英语教学网络化及使用多媒体等现代化教学手段提供了立体、交互的英语教学环境。 　　随书赠送：实用大学英语教程（第三册）综合练习册 　　　　　　　光盘

实用大学英语教程.第四册

作者：  张道真总主编;晨梅梅册主编

出版社：中国人民大学出版社,2006

简介：　　本系列教程编写特点： 　　（1）教材编写紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际。教材严格依据教育部制定的教学要求编写，所有编者都是来自于教学第一线的教学骨干，他们把丰富的教学经验融入到了教材中，特别是在选编课文时，注重选编短小精悍的短文，让师生在一个教学单位时间内能够完成一个相对完整的内容。 　　（2）教材内容选材新颖，富有趣味性。无论是交际技能，还是课文学习，抑或是写作训练，从形式到内容，编者都注重选择最新的语料，并努力使英语学习寓于趣味性、娱乐性之中，使得学生在课堂学习和课后自学都不会觉得枯燥乏味。 　　（3）注重基础训练。各册内容特别注重基本知识和基本技能的训练，设计了数量可观的练习；同时，考虑到部分学生入学时需要加强英语最基础知识的学习和巩固，我们特别编写了《预备教程》，供有需要的学生复习和练习。 　　（4）教材编排形式科学。本套教材的主体部分按照交际技能、课文学习、综合练习和写作训练进行编排，努力做到在听、说、读、写、译五个方面提高学习者的英语水平。 　　（5）教材编写注重成人学习和应用特点。成人学习既有全日制学习，但更多的却是以自学为主；同时，成人的外语语感相对较差，而母语水平较高。我们特别为此编写了《基础语法》，使成人学习者更好地利用母语优势。 　　（6）立体化教材包。《实用大学英语教程》是包括文字版、网络版、多媒体学习课件、电子教案等在内的立体式系列教程，该教程为英语教学网络化及使用多媒体等现代化教学手段提供了立体、交互的英语教学环境。 　　随书赠送：实用大学英语教程（第四册）综合练习册 　　　　　　　光盘

实用大学英语教程.第二册.2版

作者：  张道真总主编

出版社：

简介：教材编写紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际。教材严格依据教育部制定的教学要求编写；所有编者都是来自于教学第一线的教学骨干，他们把丰富的教学经验融人到了教材中，特别是在选编课文时，注重选编短小精悍的短文，让师生在一个教学单位时间内能够完成一个相对完整的内容。 　　教材内容选材新颖，富有趣味性。无论是交际技能，还是课文学习，抑或是写作训练，从形式到内容，编者都注重选择最新的语料，并努力使英语学习寓于趣味性、娱乐性之中，使得学生 在课堂学习和课后自学都不会觉得枯燥乏味。 　　教材编排形式科学。本套教材的主体部分按照交际技能、课文学习、综合练习和写作训练进行编排，努力做到在听、说、读、写、译五个方面提高学习者的英语水平。 　　立体化教材包。与纸质教材配套，充分利用现代计算机和多媒体技术制作了供学生使用的多媒体光盘和供教师使用的教学资源库，使得课堂教学和课后自学都更加直观和有趣。更多>>