Classics in game theory

作者：  约翰·F. 纳什(John F. Nash)，劳埃德·S. 沙普利(Lloyd S. Shapley)，约翰·C. 海萨尼(John C. Harsanyi)著;莱因哈德·泽尔腾(Reinhard Selten)，罗伯特·J. 奥曼(Robert J. Aumann)，哈罗德·W. 库恩(Harold W. Kuhn)编;韩松等译

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：《诺贝尔经济学奖获得者丛书：博弈论经典》收集了自约翰·冯·诺依曼（John von Neumann）和奥斯卡·摩根斯坦（Oskar Morgenstern）出版《博弈论与经济行为》（普林斯顿大学出版社，1944）以来，对这一领域具有基础贡献的经典文章。博弈论最先由冯·诺依曼在1928年的文章中给出了严格的公式表述，是数学和经济学的分支，它是用来模型化个人间竞争与合作的重要分析工具。该研究的“英雄时代”开始于20世纪40年代后期，并奠定了现代理论的基础。在过去的15年里，博弈论已成为经济理论的主流模型，并且对政治科学、生物学和国际安全研究做出了重大贡献。博弈论在经济理论中的重要作用的见证是：1994年的诺贝尔经济学奖颁发给博弈理论家先驱约翰·C·海萨尼、约翰·F·纳什和莱因哈德·泽尔腾。他们获奖的基础研究都包含在这本书中。《诺贝尔经济学奖获得者丛书：博弈论经典》编者哈罗德·W·库恩因为对扩展型博弈的重新表述而对博弈论做出了巨大贡献。　　《诺贝尔经济学奖获得者丛书：博弈论经典》精选了对现代博弈论具有核心贡献的18篇文章。从各方面来说，它们对从事博弈论的研究者，对于经济学、政治科学和生物学的学生来说，其价值是无限的。

Game theory

作者：  焦宝聪，陈兰平，方海光编著

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：    焦宝聪编著的《博弈论--思想方法及应用(通用经济系列教材)》用数学的工具向读者介绍博弈论的优秀思想、方法以及应用。主要内容有博弈论的基本概念、博弈的表述模型、博弈分析的基本特征、非合作博弈、合作博弈、动态博弈、博弈论的应用。本书介绍的内容具有较强的系统性、可读性，方法具有较强的实用性、可操作性，使读者在系统学习博弈论的优秀思想、方法以及应用的同时，可以在比较短的时间内领会博弈论的精髓，进而提高用博弈论知识解决问题的意识和能力。

Knowledge management

作者：  阿肖克·贾夏帕拉(Ashok Jashapara)著;安小米等译

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：阿肖克·贾夏帕拉编著的《知识管理(一种集成方法第2版)》主要面向知识管理领域的学生和实践者，也适用于相关学科的学生和不同的产业部门。管理知识和知识工人的问题在组织中普遍存在。本书会引导学生和实践者广泛探索理论上的争论以及知识管理领域的最佳实践。本书有一部分可能较难理解，需要运用一些关于知识本质的哲学知识，如果不知道知识是什么，我们就无法进行知识管理。一些与信息系统相关的内容对于缺少相关经验的读者来说可能也较难理解，特别是在没有相关知识背景的情况下。

2014年考研数学高分复习全书,数学一、二

作者：  黄先开，曹显兵主编

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：《2014年考研数学高分复习全书(附习题详解数学1\2)》由黄先开、曹显兵主编，是作者根据最新全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲编著的一本系统复习考研数学的参考书。它是以作者多年考研辅导讲稿为基础，结合作者对历年考题、命题趋势的研究以及数学的内在规律倾心编写而成的，目的是帮助广大考生在较短时间内系统复习好考研数学内容，取得优异成绩，并为今后研究生学习阶段打下坚实的数学基础，让数学伴随同学们走向人生的辉煌。

考研历届数学真题题型解析:2014,数学一

作者：  黄先开，曹显兵主编

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：《考研历届数学真题题型解析:数学1(2014)》先分析——解题的思路、方法，然后详解——详细、规范的解答过程，再就是评注——解题思路、方法和技巧的归纳总结。所涉及的知识点、命题意图和可能延伸的考查情形。对命题思路、解题的重点难点进行这样深入细致的解析，相信有助于考生把握解题规律、拓展分析思路、提炼答题技巧，从而大大提高应试水平。

2014年考研数学新编考试参考书,经济类

作者：  严守权，胡显佑，姚孟臣编著

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：《2014年考研数学新编考试参考书(经济类)》由严守权、胡显佑、姚孟臣编著，为经济类研究生入学考试考生编写，每章均按考点、知识点进行编写，同时给出每章的学习方法，但涉及的知识不受大学课本章节顺序限制。每章均包括“考试要求”部分，总述本章的考点和知识点，及其题型特点、注意点和解题思路，以纳带目，以点带面，统领本章的复习，这也是本书的精华所在。

2014年考研数学高分复习全书,数学三

作者：  黄先开，曹显兵主编

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：《2014年考研数学高分复习全书(附习题详解数学3)》由黄先开、曹显兵主编，是作者根据最新全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲编著的一本系统复习考研数学的参考书。它是以作者多年考研辅导讲稿为基础，结合作者对历年考题、命题趋势的研究以及数学的内在规律倾心编写而成的，目的是帮助广大考生在较短时间内系统复习好考研数学内容，取得优异成绩，并为今后研究生学习阶段打下坚实的数学基础，让数学伴随同学们走向人生的辉煌。

2014年考研数学辅导讲义精编

作者：  李恒沛，郝志峰，高文森主编

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：《2014年考研数学辅导讲义精编》包括“高等数学”、“线性代数”、“概率论与数理统计”三部分内容，其中每部分内容的编排顺序和现行《考试大纲》（教育部考试中心颁发）完全一致。每章又分“内容提要”（含考试内容、考试重点及考试题型）和“例题选析”（例题着重于基本概念、基本理论的理解，基本方法的掌握以及综合应用）。

2014年考研数学新编考试参考书

作者：  李恒沛，高文森主编

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：《考研数学新编考试参考书(2014)》为报考硕士研究生参加全国数学统考的考生而编写的。全书分高等数学、线性代数、概率论与数理统计三部分共十章。每章下面分节，每节又分“内容摘要与考查重点”和“例题分析”两部分。第一部分简明扼要地把本节考查内容介绍出来，并指出考查重点；第二部分列举典型例子分析解题思路，并示明考试题型。这些例子侧重于概念的理解、理论的掌握、方法的运用，可以使考生触类旁通、举一反三。

2014年考研数学最新精选600题,经济类

作者：  黄先开，曹显兵主编

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：    要想学好数学，必须做一定数量的习题。做习题可以帮助考生正确地理解和牢固地掌握有关的概念、定理、公式与解题方法。只有通过做习题，才能发现自己的问题所在，才能更好地、真正地理解和掌握有关知识与解题方法，才能把书本上的东西转化为自己头脑里的东西。 

2014年管理类专业学位联考综合能力考试数学精选500题:20套全真试卷及详解

作者：  胡显佑编写

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：从2010年起，全国管理类专业学位联考开始使用同样的综合能力考试试卷。综合能力试卷包括了数学、逻辑推理和写作三大部分，满分为200分，其中数学部分又分为问题求解和条件充分性判断两类题目，共25道题，满分为75分。 为了帮助考生熟悉综合能力考试中数学部分的考试要求、试题的难度、广度，掌握解题思路和方法，我们从历年的MBA，MPA，MPAcc等考试真题中，以及从编者胡显佑在历年MBA辅导班上使用的模拟试题中，精心挑选、改编了500道题目，重新组编成20套试卷，并附有答案和试题详解。《2014年管理类专业学位联考综合能力考试数学精选500题(20套全真试卷及详解)》这些试卷反映了综合能力考试数学部分的基本要求，难度、广度适中。有利于考生巩固、检查复习成果，掌握考试的重点，提高应试能力。

2014年考研数学最新精选600题,理工类

作者：  黄先开，曹显兵主编

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：    《2014年考研数学最新精选600题（理工类）》偏重于能力训练，精选习题涉及知识点多、题型新颖、难度较高、综合性强，特别适合于有一定基础的考生作为进一步提高之用。 

考研历届数学真题题型解析:2014,数学二

作者：  黄先开，曹显兵主编

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：《考研历届数学真题题型解析:数学2(2014)》是作者在十多年收集、整理资料和进行考研数学二辅导的基础上，通过对历年试题的精心分析研究，并结合授课体会和学生的需要全新编写而成的。通过认真分析研究、了解、消化和掌握历年试题，帮助考生发现命题的特点和趋势，找出知识之间的有机联系，总结每部分内容的考查重点、难点，归纳常考典型题型，凝练解题思路、方法和技巧，明确复习方向，从而真正做到有的放矢、事半功倍地进行复习。

考研历届数学真题题型解析:2014,数学三

作者：  黄先开，曹显兵主编

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：黄先开主编的《2014考研历届数学真题题型解析(数学3)》是作者在十多年收集、整理资料和进行考研数学三辅导的基础上，通过对历年试题的精心分析研究，并结合授课体会和学生的需要全新编写而成的。通过认真分析研究、了解、消化和掌握历年试题，帮助考生发现命题的特点和趋势，找出知识之间的有机联系，总结每部分内容的考查重点、难点，归纳常考典型题型，凝练解题思路、方法和技巧，明确复习方向，从而真正做到有的放矢、事半功倍地进行复习。