共找到 96 项 “河南大学出版社,2003” 相关结果
散文导读
作者: 王海东,张天定主编
出版社:河南大学出版社,2003
简介:本书是《名师指导课外阅读》丛书的小说卷。精选了古今中外具有代表性的长、中、短篇小说29部,分别以“作者简介”、“故事梗概”、“意蕴分析”、“艺术点评”和“人生启悟”五个栏目向作了扼要简明的阅读指导。
关帝神工:开封山陕甘会馆
作者: 韩顺发著
简介:一部《清明上河图》让多少人神游心驰,流连于一千多年前的古桥新柳、塔影酒幌!开封旅游文化丛书是七朝古都开封新的《清明上河图》,它以通俗读物的写法、学术著作的规范、科学研究的态度,从不同的的视角向你娓娓介绍开封的塔、开封的园、开封的菊花、开封的小吃……本丛书语言通俗练达,极富文采,有文学大家之手笔,有史学大家之风范,加之浓郁丰沛的感情,让人读之如品香茗,于轻松自如中把开封的风土人情、历史人物、厚生文化等融会贯通、了然于心。
高等教育研究.第四辑
作者: 王发曾主编;河南大学高等教育科学研究所,河南大学教务处编
简介:本书收录了河南大学90年校庆期间研讨报告的优秀论文50余篇,涉及理工、计算机、外语、艺术、体育及文史哲经法、管理科学等几十个学科。反映了河南大学近一二年在高等教育研究以及高教改革方面的创新成果。
外国美术史:插图本
作者: 彭亚,黄斌主编
简介:本书是为高等院校美术专业编写的教材。 本书在编写过程中,充分吸收以往各版本美术史类专著、译著的优点,结合当前青年学生兴趣,每个章节力求以最佳切入点展开,作横向排列。在选票和论述上,突破了以往版本的同类书籍所受到的20世纪50年代苏联的单边影响,消除阶级、种族偏见,以客观的姿态、看待历史上的美术风格流派;努力吸收现代西方考古新成果,吸收西方美术史论研究的新思潮和新动态,以全新角度诠释外国美术发生与发展的历史。 本书不仅可以作为高等院校美术专业本、专科教材以及自学考试教材,也适用于高校非美术专业学生作为素质教育的欣赏教材和广大美术爱好者的普及读物。
中国古代神话传说研究
作者: [孙作云著]
简介:本书从图腾崇拜入手,着力挖掘了中国古代神话传说的底蕴,论证了蚩尤以蛇、商人以燕子(玄鸟)、周人以熊为图腾。指出我国古代史的“三代”是三个氏族扩充而来的。对我国氏族制度具有开拓性的研究,此定价为上下册价格。
初中生父母必读
作者: 李春祥主编
简介:本书内容包括:上古文明史、走出非洲、由能人到智人、早期人类艺术和早期人类遗存、食物生产的起源、村落、贸易和战争的产生、古典世界史、世界近代史等。
Learner behaviour of verbs:Colligation, collocation and chunk
作者: 濮建忠著
简介: 解放军外国语学院英语专业建立于1949年,是全国和全军的重点学科,拥有博士后科研流动站和博士学位授权点,目前具有博士学位的教师达20余名。 本文库是部分博士在国内各名牌院校知名学者教授指导下精心撰写的学术著作,计划每年出版5本,敬请关注。 这是由一篇博士论文改编而成的学术专著,全书以英文的形式呈现。 本书最后得出的结论是:中国学习者在英语动词使用上所表现的不足,究其根本原因还在于学习者对英语中能体现动词用法的典型词块掌握不够。
手风琴晋级教程.上册
作者: 刘明亮,刘峥主编
简介: 《手风琴晋级教程》是一部以高师本科为基础兼顾专科、成人自考、中师、幼师等各层次通用的手风琴教学用书。 《手风琴晋级教程》从启蒙到超越共十二个级段,按照由浅入深、循序渐进的教学原则,分编为上、下两册,意在建立科学完整的、可供量化评估操作的课程标准。这一课程标准既为高等院校音乐专业实施学分制创造条件,也为规范各级各类手风琴基础教学提供了丰富充实的教材内容。全书融实用性、珍藏性于一体,基本技术技巧含量丰富全面,中外名曲名作异彩纷呈。 《手风琴晋级教程》重点突出了基础教学内容,扩展了传统练习曲、乐曲的选编范围,六级以前的乐曲、练习曲,标有详尽的指法便于自学。教材中的指法是为键盘式手风琴标定的,用键钮琴或自由低音琴演奏需作调整,左手低音和弦以普通琴的传统记法标记,古典复调作品的低音记谱尽可能保持了原作原貌,但用自由低音手风琴演奏时仍以能参考原作的记谱为好。 本教程在编写过程中,河南大学出版社、王慧同志给予了热情的支持和帮助,在此谨表衷心感谢。
地产行家之灵感产房
作者: 苏建源编著
简介:本书是一本关于地产行家的创意的书。全书分为八部分,内容包括:序,先来聊聊所谓的“创意”,为什么“玩”等。
大学体育
作者: 丁英俊等主编
简介:为了使本书符合时代发展要求,贴近学生,在编写过程中着重体现了以下几个特点。首先是针对性强。本书的阅读对象主要是非体育专业的大学生,所以编写的原则是有利于大学生的阅读和指导他们的学与练,处处以学生为本,有丰富的思想性;内容的选择上紧紧围绕“大学生”、“体育”、“健康”,使学生感觉到有意义、有趣味、有指导性。其次,框架体系和体例新颖。本书将关于健康知识的理论部分和体育项目技术部分的学练方法融为一体,信息量大,知识丰富,有利于不同层次学生的自主选择;既有一般常识的引入,又有较深知识的推介,还附上了一些新颖活泼的小版块,学习起来饶有兴趣,有相当的吸引力。上编的理论部分突出可读性,下编的技术部分突出学练的导学性。第三,具有鲜明的时代感。坚持“健康第一”的指导思想,从理论上引导大学生高度认识体育与健康的重要意义,从行动上着意培养大学生终身体育的意识和行为习惯,树立新型的健康观,力争在生理、心理、适应社会、道德水准等方面全面发展,成为21世纪人类社会的栋梁之才。
计算机文化基础
作者: 杨尚森主编
简介:《省高等职业教育规划教材?计算机文化基础》结合大批长期从事计算机基础课程教学老师的经验,以介绍目前社会上应用较广泛的计算机操作基本技能为主,兼顾介绍与计算机科学相关的最新知识,同时也考虑了 在校学生参加全国计算机等级考试和其他应用证书考试的需要,选择了Windows98和Office2000为重点内容,以介绍网络、多媒体、Windows200/WindowsXP等基本知识和新知识为补充的内容结构,同时还介绍老常用工具软件的使用、计算机证书考试和DOS命令等实用知识。 《省高等职业教育规划教材?计算机文化基础》可作为高等学校非计算机专业的计算机应用教材,也可用于各种人员计算机应用培训和办公自动化培训,还可作为个阶层人士自学计算机应用的参考资料,《省高等职业教育规划教材?计算机文化基础》有专门的辅导网站,提供各种学习帮助。
神针异彩:开封汴绣
作者: 曹增军著
全真探秘:开封延庆观
作者: 刘卫学著
计算机工程制图
作者: 赵允岭,王伟民主编
简介:本书内容包括正投影的基本理论、立体的投影、组合体、轴测图、机件常用的表达方法、二维基本图形的绘制、零件图、装配图等。
Difference.1
作者: 金惠敏主编
简介: 《差异》倡导“新对话”主义,既“求同”,更“存异”,不在“求同”中抹杀差异,而是将“求同”视为“理解”,因此我们所谓的“对话”就是理解差异,宽容差异,让差异成为我们思想的活水,让差异成为我们生活镜鉴。在新对话主义看来,德国哲学的“主体向性”必须改写为“他者间性”,因为只有做到了互为他者,互为主体才能真正实现,否则无异于缘木求鱼。孔夫子之“克已复礼为仁”者,其此之谓软? 《差异》的新对话主义无非表明了一个最基本的学术原则——“百花齐放,百家争鸣”,不过这不能止步于其纯粹的方法论意义,而是更应当成为一种本体论。差异本是世界的生态。差异作为方法,其目的就是为了保证差异这一世界的原生态。
美术考古与民俗研究
作者: 孙作云著
简介:
大学生心理教育[电子资源.图书]
作者: 秦彧著
灰色数学及其应用
作者: 刘法贵等编著
计算机工程制图实训教程
作者: 王丽霞主编
神奥嵩山
作者: 张国臣著
编辑出版学
作者: 张天定,郭奇主编
河南大学出版社,2003
Home Education of Jewish
作者: (美)杰弗里·布拉尼著;厉志红,王燕编译
“客家迁移”万里寻踪
作者: 马国强主编;于茂世等撰文;朱清河摄影;大河报社编
股票投资心理研究
作者: 刘金平编著
天神的故事
作者: 彭学云主编
决策心理学[电子资源.图书]
作者: 李新旺,刘金平编著
中国近代版权史
作者: 李明山主编
董作宾与甲骨学研究[电子资源.图书]
作者: 郭新和主编
Journalistic English
作者: 苗普敬等编著
Fifteen Crucial Life Lessons for Kids
作者: (美)蒙苔梭丽著
中国青少年百科辞海:图文版
作者: 张晓峰,吴志樵主编
中国古代文化专题[电子资源.图书]
作者: 郭人民,郑慧生著
琴法
作者: 邢果编著
基础教育课程改革100问
作者: 马振海主编
C语言程序设计
作者: 潘红主编