中国教育蓝皮书.2004年

作者：  朱永新主编

出版社：高等教育出版社,2005

简介：本书是由21世纪教育发展研究院组织编写的年度教育研究报告。本书以民间视角关注中国教育问题，对2004年的若干重大教育事态进行了深入的分析研究，并以“大事记”和内容丰富的“附录”形式，对2004年的教育事件做了比较具体、翔实的民间记录。此研究报告不仅可作为教育工作者的工具书，对关心中国教育问题的广大读者来说也具有可读性，是一本比较求真务实的、好看的书。

人力资源管理心理学

作者：  朱永新主编

出版社：人民教育出版社,2011

简介：　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人力资源管理心理学》是人力资源管理心理学课程的教材，其主要任务是使学生能够了解和掌握心理学的知识、理论在人力资源管理实践中如何应用，以最大程度地开发和利用组织中的人力资源。在结构上，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人力资源管理心理学》以绪论、人员激励心理、人员招聘心理、人员培训心理、绩效管理与考评心理、薪酬管理心理、职业生涯管理心理为主要内容。此外，还包括人力资源管理中的一些热点问题，如组织沟通与冲突管理、员工的心理保健、文化心理、伦理问题。在内容上，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人力资源管理心理学》力求准确阐述人力资源管理心理学的基本概念、基本理论，抓住人力资源管理实践中的主要问题、热点问题，反映我国人力资源管理实践中的真实现状，帮助读者开阔视野。 　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人力资源管理心理学》主要供高等院校应用心理学专业、人力资源管理学专业的学生使用，也可供广大人力资源管理工作者学习、参考。

管理心理学（第3版）

作者：  朱永新　主编

出版社：高等教育出版社 2014年9月

简介：　　朱永新主编的《管理心理学(第3版高等学校心理 学专业课程教材)》为“十二五”普通高等教育本科 ***规划教材，是《管理心理学》(第2版)的修订 第3版。本教材自初版以来，连续印刷27次，被全国 各地高校广泛采用，受到广大师生的一致认可。　　本次修订做了以下几方面工作：①增加了“创新 心理与管理”和“幸福心理与管理”两章新内容，促 进创新型国家和幸福中国建设。②对原有各章内容进 行更新，增加了“行为面试和情境面试”，“股权激 励”，“人际交往的过程”，“员工援助计划”，“ 情商领导”，“中国企业总经理的领导行为研究”， “DISCUS测评”，“时空管理SHED方法”，“环境生 态和可持续发展”，“微博、微信传播影响”。“组 织结构的六要素及U、M、H、N型结构设计”，“组织 文化的形成及其正反两方面作用”等内容。③每章增 加了章前引例，对章末案例进行了更新和调整，将章 末案例以PDF文件的形式存储在出版社网站上，在丰 富教材内容、推进案例教学的同时，没有过多增加纸 本教材容量，方便师生灵活使用本教材。　　本教材保持了原教材的特点，同时结合学科发展 体现了时代特征，是一本全面、系统、富有特色的管 理心理学教材。本书可作为高等学校心理学、管理学 、人力资源管理等专业本科生、研究生教材，可作为 MBA、EMBA等专业学位教育教材，也可供广大管理实 践者和社会读者阅读参考。

中国古代管理心理思想及其现代价值

作者：  朱永新主编

出版社：经济管理出版社,2005

简介：世界各国的管理既有其特殊性（个性），又有其普遍性（共性）。要实现华夏文化与现代管理的融合，就应当采取“取长补短”的方针，从而达到“异途同归”的目的。因此，我们应从管理的共性出发，吸收现代管理理论及方法的精髓，融入我国古代的管理思想，创建出中国特色的管理科学体系。

管理心理学

作者：  朱永新主编

出版社：高等教育出版社,2006

简介：《管理心理学(第2版)(2010改版)》是教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材《管理心理学》的第2版。原教材自2002年出版以来，已连续印刷9次，各地高校广泛采用。几年来，我们在广泛搜集各地使用建议的基础上，应广大读者要求，对原书作了全面的修订。 新版教材补充了一些基本概念和理论，如职业倦怠、群体盲思、目标设置理论、组织文化模型等；扩充了知识内容，增加了“人员招聘与培训”、“人员激励”、“人际交往与心理保健”、“组织文化”四章内容；借鉴国外教材的特点，增加了图、表，力求更好地呈现教学内容。 本教材保持了原教材的特点，同时结合学科发展体现了时代进步，是一本全面、系统、富有特色的管理心理学教材。《管理心理学(第2版)(2010改版)》可作为心理学、管理学的专业教材，也可供广大社会读者阅读参考。

人的现代化与苏州

作者：  冯瑞渡，朱永新主编

出版社：苏州大学出版社,1998

简介：

高等学校小学教育专业教材/中外教育思想史

作者：  朱永新　主编

出版社：南京大学出版社 2015年6月

简介：　　本书针对师范专业学生教学的要求，较系统地介绍：教育思想史的性质、特点；中外教育思想的发展轨迹；中外教育思想比较；中国、外国近代以来教育思潮；著名教育家生平与学说等。附有练习题、阅读链接等。

中外教育思想史

作者：  朱永新主编

出版社：

简介：《中外教育思想史》侧重古代与近代的内容，现当代教育思想的发展在另一本教材《现代教育思潮》中专门讨论。为了给读者留下一个全景式的图像，我们专门用两章的篇幅介绍了20位中外著名教育家的生平与学说。希望读者将这两本教材互为参照，全面了解世界教育思想的源流与发展。 本教材适用于培养大学本、专科学历小学教师的全日制学校，也可以作为在职小学教师本专科学历进修、继续教育和自学考试的指定教学用书。

人力资源管理心理学[电子资源.图书]

作者：  朱永新主编

出版社：华东师范大学出版社,2003

简介：人力资源管理心理学是一门研究人力资源管理活动中人的心理活动和行为规律，并致力于心理学的研究成果和理论应用于人力资源管理实践的学科。本书包括九章。第一章为绪论，介绍了人力资源管理心理学的研究对象、学科性质、历史发展和研究方法。第二章为人员激励心理。这两章为基础理论部分。第三章为人员招聘心理、第四章为人员培训心理、第五章为绩效管理与考评心理、第六章为薪酬管理心理。这四章为人力资源管理心理学最核心也是最经典的章节。第七章为组织沟通与冲突管理。如果说激励是人力资源管理心理学的经那么我们认为沟通就是纬。沟通是维持人力资源管理各项职能有效运作不可或缺的因子，沟通不良的直接后果就是冲突。第八章为员工的心理保健。员工的心理保健是随着20世纪90年代对工作生活品质问题的关注而提出来的新课题。第九章为跨文化下的人力资源管理心理。随着经济的全球化，文化的冲突与融合问题也日益为人力资源管理工作者所重视。

叶圣陶研究会主办

作者：  朱永新主编

出版社：开明出版社,2013

简介：

苏州创建书香城市纪实

作者：  朱永新主编

出版社：人民出版社,2011

简介：学习型城市，是世界城市发展到20世纪末21世纪初脱颖而出的一种具有学习型属性的新形态和趋势，是以组织和个人知识学习为基础、以构建学习文化和提高城市综合竞争力为目标的适应时代发展的城市生存方式和城市发展模式。21世纪的城市发展越来越呈现出多元开放的形态，但无论是创建国际科技城市，还是建设生态城市、人文城市、人居城市等，都离不开学习型城市建设这个基础。今后城市的生存和城市的学习紧密联系在一起，城市要生存和发展就必须把城市建设成为学习型城市，否则，这种城市将难以生存，就会逐渐萎缩而被淘汰。本书以苏州为例，阐述了随着苏州城市化进程的逐渐深入，自主创新的步伐逐步加快，新兴文化与外来文明潮起云涌的情况下，如何在文化、创新和融合的背景下持续推进学习型城市建设，怎样通过学习型城市的建设实现文化的承继与弘扬、创新的激发与共享、城市的开放与包容。

吴文化读本

作者：  朱永新主编

出版社：苏州大学出版社,2003

简介：本书系统而概略地阐述了吴文化的演进与发展过程，并分门别类地叙述了吴地社会生活、文化艺术等方面的辉煌成就和区域特色，从而勾勒出吴文化在历史长河中的概貌。

创新教育论

作者：  朱永新主编

出版社：江苏教育出版社,2001

简介：　　本书共分十章，内容包括：创新——民族进步的灵魂；创新教育与创新意识的培养；创新教育与创新人格的塑造；创新教育的实践原则等。 　　

管理心理学

作者：  朱永新主编

出版社：

简介：本书以人力资源、目标、环境、信息、时间等因素重新构架了管理心理学的内容体系，实现了整个管理心理学系统的最优化整合。

我所理解的教育

作者：  朱永新主编

出版社：海南出版社,2006

简介：

Education of international understanding towards the 21st century

作者：  朱永新主编

出版社：江苏教育出版社,1995

简介：

苏州创建学习型城市纪实

作者：  朱永新主编

出版社：人民出版社,2011

简介：学习型城市，是世界城市发展到20世纪末21世纪初脱颖而出的一种具有学习型属性的新形态和趋势，是以组织和个人知识学习为基础、以构建学习文化和提高城市综合竞争力为目标的适应时代发展的城市生存方式和城市发展模式。21世纪的城市发展越来越呈现出多元开放的形态，但无论是创建国际科技城市，还是建设生态城市、人文城市、人居城市等，都离不开学习型城市建设这个基础。今后城市的生存和城市的学习紧密联系在一起，城市要生存和发展就必须把城市建设成为学习型城市，否则，这种城市将难以生存，就会逐渐萎缩而被淘汰。本书以苏州为例，阐述了随着苏州城市化进程的逐渐深入，自主创新的步伐逐步加快，新兴文化与外来文明潮起云涌的情况下，如何在文化、创新和融合的背景下持续推进学习型城市建设，怎样通过学习型城市的建设实现文化的承继与弘扬、创新的激发与共享、城市的开放与包容。

中国古代管理心理思想及其现代价值

作者：  朱永新主编

出版社：经济管理出版社,2012

简介：朱永新主编的《管理心智：中国古代管理心理思想及其现代价值（第2版）》主要内容包括：中国古代管理心理思想、中国古代管理心理思想的滥觞和形成：先秦时期的管理心理思想、《周易》、《尚书》的管理心理思想、《周易》的管理心理思想、《尚书》的管理心理思想、先秦儒家的管理心理思想、先秦道家的管理心理思想、先秦墨家的管理心理思想、先秦法家的管理心理思想、先秦兵家的管理心理思想、纵横家的管理谋略思想、中华管理智慧的现代价值研究等。

叶圣陶研究年刊.2012年

作者：  朱永新主编

出版社：开明出版社,2012

简介：

未成年人思想道德建设教师案例读本

作者：  朱永新主编

出版社：海南出版社,2005

简介：