Linguistics a course book workbook for 3rd edition

作者：  胡壮麟主编

出版社：北京大学出版社,2007

简介：　　本书分为两大部分，十六章，第一部分主要介绍了语言起源及内部各层次；第二部分详细地阐述了讲授语言在时空中的变异及其与思维、文化、社会、语境、文学等外部因素的关系。此外，本书还包涵有两个附录，分别讨论语言学与教学的关系和当代语言学中的重要流派。 　　 本书为《语言学教程（第三版）》 （中英文版）的配套练习册。提供了相关章节的参考答案，旨在帮助学生复习巩固各章内容，提高学生独立思考、自主学习的能力。 　　 为便于课外自学和考研复习，本书还配有学习光盘。其内容包括： 　　 《语言学教程（第三版）》的电子版，实现关键术语与课文内容快速链接，提高学习效率； 　　 60篇专家精选学术文章的网络链接．与各章内容呼应，延伸求知空间； 　　 数套综合自测试题和硕士研究生入学考试样题，强化实战能力。

语言学教程[电子资源.图书]:修订版中译本

作者：  胡壮麟主编

出版社：北京大学出版社,2002

简介：　　 应当强调的一点是，本书只是原教材的辅助读物，读者诸君，千万不要把它当作原教材的替代品。当今国外语言学之发展如此迅速和深入，已经使我们不得不直接面对世界范围内的语言研究成果，这就要求我们有志于语言研究的读者，必须达到较高的英语水平。与本书同时出版的，还有胡壮麟、姜望琪两位先生主编的《语言学高级教程》学完此书，我们相信，您直接阅读英文文献将不会有太大的语言上的障碍。我们北京大学出版社最近引进的一批英文版“西方语言学丛书”，也是基于这样一种认识，我们希望新一代的中国语言学者，可以自由地与世界交流，努力为世界语言学的发展作品作出自己贡献。 　　

Linguistics:A Course Book

作者：  胡壮麟主编

出版社：北京大学出版社,2001

简介：　　本《教程》自1988年出版以来，受到广大教师和学生的广泛欢迎，赢得了广泛的赞誉，为我国语言学事业做出了巨大的贡献。但是，近10多年来，语言学的发展又取得了长足的进展，新的成果急需补充。有鉴于此，主编胡壮麟先生及一批中青年语言学家对教材做了修订。修订版听取了在第一线使用本书的老师们的意见，对有些意义不大的内容作了删除或删节，对十余年来语言学领域中的新进展作了充分反映。在注重理论的深透性的同时，也增加了语言的浅近性和趣味性。修订版对问题和练习做了调整和补充。并附了答案。另外，为了适应不同程序的读者的需要，本《教程》的编者将出版一本语言学高级教程，将语言学中难度较大、理论性较强的内容作专门的讨论，以供研究生教学使用。高级教程将在近期内推出，敬请广大读者关注。 　　编写本书的指导原则是：①以英语专业高年级学生为主要对象，也可供英语专业的研究生使用。②用英语编写，尽可能选用英语例句。③在内容上，既要传授基本知识，也要反映语言学中的最新发展。④在观点上，不拘泥于一派之说。⑤讲授本书内容时可详可简，授课教师可根据自己学校的教学方案和学生程度进行调整。　　

Linguistics a course book

作者：  胡壮麟主编

出版社：北京大学出版社,2013

简介：《语言学教程》是一部语言学经典教材，到2011年，英文本已经出到第四版。应读者要求，观相应出版第四版的中文本。　　《语言学教程》中文本有以下优点：　　（一）中文本各章的翻译工作或由原书作者亲自完成，或由作者洋加审改，反复推敲，可以说是作者在英文本基础上进行的再创作。这对于读者参照阅读英文本和中文本教材，了解术语及专业表述、提高翻泽水平、充实知识结构等都是极为有利的。　　（二）教材编写初衷是为外语院校学生编写一本概论教材，对西方语言学知识的介绍适度，全面、忠实，非外语院校学生的读者如果想要了解西方语言学知识，这本中文本是最好的选择。　　（三）为了进一步强化巾艾本的独立性，这次修订，将所有重要的语　　言学家和术语都加注了英文原文，便于卖者直接掌握。

Linguistics a course book

作者：  胡壮麟主编

出版社：北京大学出版社,2011

简介：　　《21世纪英语专业系列教材：语言学教程（第4版）》在第三版基础上听取广大师生意见修订而成。包括语言学理论介绍，语音，词汇，句法，语义，语言和认知，语言和社会文化，语用学，语言和文学，语言和计算机，语言学和外语教学，语言学流派等十二章。本教程作者均为国内语言学名家，畅销二十二年，堪称语言学教材经典之作。此次修订充分汲取国内外语言学研究的最新理论和成果，更为全面而系统地阐述了理论和应用语言学领域的内容，阐述方式深入浅出、脉络清晰，利于教师课上教学和学生课下自学。《21世纪英语专业系列教材：语言学教程（第4版）》图文并茂，使读者能够在轻松的阅读过程中掌握专业知识。 　　《21世纪英语专业系列教材：语言学教程（第4版）》适合高校英语专业本科学生以及语言学相关专业和研究人员使用，另配有中文译本和练习册。

语言学教程[电子资源.图书]

作者：  胡壮麟主编

出版社：北京大学出版社,1988

简介：本书比较系统地阐述了语言和语言学领域中各部门的基础理论,既包括了语音学、音系学、句法学、语义学等基本内容,也包括语言与社会、语言与思维、语言与语境、语言与文学等方面的内容。

Linguistics a course book

作者：  胡壮麟主编

出版社：北京大学出版社,2006,2007重印)

简介：《语言学教程》（第三版）在修订版基础上听取广大师生的意见改编而成。包括语言学理论介绍，语音、词汇、句法、语义，语言和认知，语言和社会文化，语言和文学，语言和计算机，语言学和外语教学，语言学流流派等十二章。 本书有以下几大特点：权威性：名家撰著畅销近二十年，语言学教材经典之作、时代性：充分汲取国内外语言学研究的最新理论和成果、知识性：全面而系统阐述理论和应用语言学领域的内容、实用性：深入浅出脉络清晰，利于课上教学和课下自学、趣味性：生动插图与轻松例子合而为一，化枯燥为有趣、互动性：配有网络版，读者专家互动极大延伸求知空间。 本教材适合高校英语专业本科学生以及语言不相关专业学生和研究人员使用，另配有练习册和光盘及学习网站。

Linguistics: a course book

作者：  胡壮麟主编

出版社：北京大学出版社,2007

简介：　　本书在修订版中译本基础上听取广大师生意见改编而成。包括语言学理论介绍，语音，词汇，句法，语义，语言和认知，语言和社会文化，语言和文学，语言和计算机，语言学和外语教学，语言学流派等十二章。 本书有以下几大特点：权威性：名家撰著畅销近二十年，语言学教材经典之一；时代性：充分汲取国内外语言学研究的最新理论和成果；知识性：全面而系统阐述理论和应用语言学领域的内容；实用性：讲练结合深入浅出，利于课上教学和课下自学；互动性：配有网络版，读者专家互动极大延伸求知空间。本教材为《语言学教程》（第三版英文本）的配套读物，适合高校语言专业本科学生以及语言学相关专业研究人员使用。另配有练习册、光盘及学习网站。 　　

Workbook for linguistics a course book fourth edition

作者：  胡壮麟主编

出版社：北京大学出版社,2011

简介：《语言学教程(第4版)练习册》主要内容简介：《语言学教程》（第四版）充分考虑到本科生的实际状况，严格控制教材难度，精简教材内容，保留精华部分。配套练习册也依据《教程》内容调整配套练习，与《教程》紧密配合，方便学习者使用。《语言学教程》（第四版）将Questions and Exercises和Further Reading两个栏目体现到修订的《练习册》中。这样既符合《教程》“瘦身”的宗旨，又加强了学生自主性学习的能力。《练习册》提供配套电子课件，请授课老师填写书后的“教师联系表”，并邮寄给出版社，出版社将免费寄送本教材配套电子课件。

A companion to English synonyms

作者：  胡壮麟主编;沈国勋编写

出版社：北京大学出版社,2000

简介：本词典收录了英语同义词近词2207组，除去重复，涉及约10000个英语单词。本词典在提供各组词共同语义的同时，分别从语义、语法、语体、语用等角度，详细解释、分析、比较每一词组下的各个单词，并以例句说明，可满足中等以上英语水平者的正常需要。 <

7日英语高分突破.2,九年级

作者：  胡壮麟主编

出版社：光明日报出版社,2007

简介：本丛书主要具有如下特色： 一、有强烈的时代感，具有国际性、跨文化交际性。书中所选材料密切关注社会热点，题材覆盖面广，涉及天文地理、风土人情、中外历史、现代科技、社会时尚等各个方面；且大部分文章来源于国外最新的报刊，其内容新颖生动，提供了大量跨文化差异的信息，既能激发学生的学习兴趣又能拓展课外知识。 二、注重内容趣味性，强调具体方法的引导。新课程标准所倡导的新的学习方式，是自主学习、合作学习与探究学习，实现这种学习方式的转变，首先要培养学生学习的兴趣与动力，因此趣味性与新颖性是丛书选材及题目设汁的重要标准；学习的捷径来源于科学的学习方法，无论是教学还是学习用书的编写，引导学习方法比传授知识更为重要，这一理念在本套丛书中得以最极致的体现。 三、应试教育与素质教育完美结合。目前我国正处于从应试教育向素质教育的转轨时期，在这个过程中，好的学习辅导材料不能放弃前者，也不能脱离后者，需将二者有机地结合起来。本丛书一方面注重培养学生身心的全面发展，良好的思想道德品质，实际的知识运用能力，另一方面注重书中难点考点的把握，应试技巧的点拨，以求学生在各项英语测试中立于不败之地更多>>

Doctors’ Forum

作者：  张后尘，胡壮麟主编

出版社：外语教学与研究出版社,2001

简介：　　由大连外国语学院和译林出版社共同举办的“’99中国外语博士论坛”于1999年10月4日至8日在大连举行。大连外国语学院院长汪榕培教授、中共大外党委副书记张绍志同志、大外副院长徐甲申教授、教务处处长杨俊峰教授出席了开幕式。大外研究生列席了会议。到会的博士、博士生和专家教授37位，他们来自北京大学、北京外国语大学、湖南师范大学、解放军外国语学院、山东大学、黑龙江大学、首都师范大学、北京第二外国语学院、河南大学、西南交通大学、上海理工大学、宁波大学、大连外国语学院、商务印书馆等21所高校和一家出版社。我国语言学家河南大学博士生导师徐盛桓教授、广东外语外贸大学钱冠连教授和青岛海洋大学杨自俭教授应邀出席了“论坛”。《中国日报》派出记者成沛到会采访。 　　“论坛”于10月5日开幕。开幕式由《大连外国语学院学报》主编张后尘教授主持。大连外院院长汪榕培教授致欢迎词并作了题为“创新与外语教学和科研”的基调发言，阐发了语言理论研究与教学实践的关系，揭示了本次论坛的主题“创新与科研”。 　　钱冠连教授的“向世界贡献出原本没有的东西——外语研究创新略论”、徐盛桓教授的“存同求异，责备求全——创新共斟的”和杨自俭教授的“科研方法论漫谈”的主题报告，受到与会代表的热烈欢迎。 　　在大会主题报告后，有傅勇林、王铭玉、封宗信等七位博士和博士后发言。他们的发言精彩简炼，透出创新意识。“论坛”在第二阶段分成两个大组，就有关语言学、文学、翻译专题研究进行学术交流，交流气氛热烈。与会博士和博士生发言踊跃。 　　7日，大会组委会安排代表观光了大连改革开放以来的建设成就。8日，论坛在杨自俭教授报告后进入大讨论。几位博士在大讨论中发表了深刻的学术论点，与会者为之击节称道。纵观发言可以看出，我国外语博士在学术研究上正在走着前人未走的道路，富有很强的开拓精神，对科研创新有较高的追求，博士们的发言展现了思想的光芒、智慧的光芒；可以看出，我国外语博士不愧为外语界的科研与教学的中坚力量，他们是语言学发展的希望。 　　这次论坛是大连外院学报发展战略的一部分，它必将吸引更多的中青年学者撰写视角新、观点新、材料新的论文，促进学报向更高层次发展。 　　“论坛”10月8日闭幕。在闭幕式中，大连外国语学院院长汪榕培教授称赞这次会议是一次成功的聚会，他形象地描写这次会议如种子开花、结果一样，对今后外语科研与教学将会产生长久的、深远的影响。 　　

新课标小学生英语多元智能工具包

作者：  胡壮麟主编;赵涛[等]编写

出版社：光明日报出版社,2006

简介：