课程与教学论

作者：  余文森　等编著

出版社：福建教育出版社 2015-5-1

简介：　　余文森、洪明等编著的《课程与教学论（必修模 块）》分课程论和教学论两编。课程与教学具有内在 统一性，又具有相对独立性，课程论与教学论的关系 亦如此。我们分上下两篇来介绍课程与教学论，主要 是为了教学和学习的方便，实际上，全书始终是站在 关系思维的角度来阐述课程论和教学论的，“课程在 本质上是一种教学事件，教学在本质上是一种课程开 发过程”。　　本书围绕课程论和教学论的核心概念和基本原理 展开，内容阐述密切联系新一轮基础教育课程改革的 实际，不少章节就是以新课程改革为主题的，可以说 理论联系实际是本书的突出特点。考虑到本书的读者 对象，所有概念和原理的阐述都力求简洁、通俗、形 象和生动，这是本书的另一特点。

高中生职业生涯规划与班级团体辅导

作者：  林甲针 陈如优

出版社：福建教育出版社 2015-5-1

简介：高中阶段面临升学和就业的选择,是青少年人生的第一次重要选择。培养高中生的初步生涯意识和生涯能力,做好未来人生的准备,也应是高中教育的重要内容。 本书将生涯辅导基础理论与相关文献的梳理,作为开发设计高中生涯辅导活动课程的理论基础，采取问卷调查的形式对浙江省五所高级中学学生职业生涯状况进行调查，在此基础上尝试设计出了高中生涯辅导的课程设计方案。全书共有生涯认知、生涯探索、生涯决策和生涯准备等四大模块共23个主题。主题之间相互联系，层层深入，适合高中教师、学生及家长阅读。

开学季，中小学教辅全场大促，满300减100，详情点击语用：开启语文教学新门

作者：  刘仁增

出版社：福建教育出版社 2015-5-1

简介：《语文课程标准（2011年版）》首次将课程性质定位于“学习语言文字运用”，无疑是个历史性的突破。也正因为长期缺乏对语言运用教学的研究与探索，在课堂教学中如何落实这一新的教学思想，成了困扰广大语文教师的棘手问题。《语用：开启语文教学新门》就是国内小学语文界第一本比较全面、系统、完整地阐述语文教学如何进行语言文字运用的书。它先简要介绍了“语用”的基本意蕴、语文教学中的“语用”特质之后，又借用大量丰富翔实、形式多样的教学案例，对语用教学的体系架构、原理概说、课堂形态，语用教学的课前策划、实施策略、主要范式、课堂设计、基本课型，以及不同文体如何凸显语用教学等方面作了重点阐述，巧妙地寓语用教学之“道”于语用教学之“术”中，做到理论与实践并翼齐飞。特别是书中的大量教学设计、实录和案例，均来自作者的课堂实践，且广受好评，这对一线教师来说，无疑具有很强的借鉴意义和推广价值。

另眼看共和--一个德国哲学家的中国日志

作者：  （德）赫尔曼凯泽林

出版社：福建教育出版社 2015-5-1

简介：《一个哲学家的旅行日记》成书于1919年，首版后即引起轰动。该书分为上下两卷，上卷包括埃及、锡兰、印度等，下卷包括中国、日本、美国等。在这本书中，凯泽林以较浓的笔墨叙述了自己在中国的旅行经历及对中国哲学的认识。《一个德国哲学家的中国日志》即摘取了该书下卷第四章《远东行》之中国篇。适值辛亥革命刚刚结束，新旧政权交替之际。大致路径为香港－广州－澳门－青岛－山东其他城市－济南－北京－汉口－长江－上海，即由南至北，再由北至南，最后由上海离开中国，前往日本。凯泽林初到中国，即感受到了弥漫中国的革命气息。作为出身贵族家庭的保守派人士，他含蓄地表达了自己对革命和共和制度的怀疑，以及对席卷世界的民主革命之风忧心忡忡。纵观凯泽林的整个中国之行，也是他对中国哲学世界由浅入深、不断探索的过程。通过他的日记，不难看出他对中国儒学的极度推崇，认为中国人的道德水准通常是很高的，值得西方人学习。另一方面，他也对中国过分讲求实际的民族性格以及“庸人之气”提出了批评，值得中国人反思。

我的课胜过你的

作者：  高子阳

出版社：福建教育出版社 2015-5-1

简介：本书为江苏著名特级教师高子阳的指向写作的阅读教学案例精选，全书由12个主题课堂组成，如“读了就要写——《好玩的读后感》教学”等，每个课例都体现了作者的对语文教学富有深度的反思，展示了作者读写结合、跳出语文教语文的语文教学观，这种全新的“通透性”语文教学模式，突破了教课本学课本的固有语文教学模式，对语文教师的阅读教学很有启发帮助。

塑造灵魂--衡水中学一位特级教师的教育密码

作者：  信金焕

出版社：福建教育出版社 2015-5-1

简介： 本书作者为衡水中学课改处主任，特级教师。本书为作者总结其多年从教以来，对教育的理解与领悟，对学生的爱与关怀，对教学的探索与成就。书稿主要为随笔，并附有师生交流信件、学生作文等，形式活泼，可读性强。

法官外交家王宠惠

作者：  祝曙光

出版社：福建教育出版社 2015-5-1

简介：他生于乱世，国力衰落。与列强周旋，坚决废除不平等条约，争取英美援华，力争中国四强地位，主张朝鲜独立等，仗义执言，不畏强权。他，就是国际著名法官、外交家、民国首任外交总长、北洋政府总理、南京政府司法院长、国防最高委员会秘书长——王宠惠。本书对其一生的主要行迹、外交活动及外交思想进行全面论述，展现了他在国际舞台上运筹帷幄、不遗余力捍卫国家利益的外交业绩及淡泊名利、内敛从容的为人行事品格。

开学季，中小学教辅全场大促，满300减100，详情点击有一种幸福叫成长--一个心理教师十年成长手记

作者：  吴伟红

出版社：福建教育出版社 2015-5-1

简介：本书是一位小学心理辅导教师十年快乐学习、幸福助人成长并自我成长的真实记录。上编结合案例介绍其三式助人功夫，有心理辅导十课堂、心理辅导十案例、拓展心育十途径，下编从专业培训、阅读滋养、生活修炼三方面介绍心理辅导教师的自助修炼。全书案例丰富、生动，同时也有作者个人成长读书的感悟，对一线教师提升自己，学以致用，用以助学，过好自己的生活，愉悦地助人成长有一定的启发和帮助。

开学季，中小学教辅全场大促，满300减100，详情点击智慧教法感悟--小语名师课堂教学集锦

作者：  陶继新

出版社：福建教育出版社 2015-5-1

简介：《梦山书系·智慧教法感悟：小语名师课堂教学集锦（2）》是“第六届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”（小学）主体内容的结晶，精选了18位当今小学语文教学中公认的优秀教师的精彩课例，并选择了听课教师有代表性的评价意见汇集成书，对于一线教师的教学实践富有启发意义。

开学季，中小学教辅全场大促，满300减100，详情点击给孩子们上的阅读课

作者：  吴建英

出版社：福建教育出版社 2015-5-1

简介：新教育研究院的新阅读研究所研制的“中国小学生基础阅读书目”为中国的小学生提供了一份有水准、有品位、有眼光、有趣味的专业性书单。本书是为此书目中的30本基础阅读书量身定制的指导设计，呈现了“导读——推进——延伸”三课一体的模式，从最切合教师实际需求的角度出发，展示了儿童阅读课阅读指导的方法和途径，使阅读指导更好地适合儿童的心智成长和精神发育。这是新教育儿童阅读课研究与实践的最新成果之一。