北京社科名家文库困学苦思集

作者：  马克垚

出版社：首都师范大学出版社 2016年09月

简介：马克垚，1932年生，山西文水人，北京大学教授。1952~1956年在北京大学历史系学习，毕业后留校任教，在历史系为本科生和研究生讲授世界中古史、西欧封建社会研究、英国封建社会研究等课程。先后参加多种世界通史的编写工作，包括周一良、吴于廑主编的《世界通史》，北京大学历史系主编的《简明世界史》，吴于廑、齐世荣主编的《世界史》等。研究方向是西欧封建社会史、古代社会比较研究等，著有《西欧封建经济形态研究》《英国封建社会研究》《封建经济政治概论》等，及其他论文多篇。

小学阅读教育的随意 命意 执意

作者：  陈长泉

出版社：首都师范大学出版社 2016年09月

简介：
阅读教学乃语文教学之重中之重。本书先是列举了阅读教学中诸多随意而为之之现象，以求得引发为师者关注。而后，详尽阐述阅读教学之命意，从而明确阅读教学之特性根本。最后，明示阅读教学需执意而为之之所在，重在提高阅读教学之实效。

中学教育综合知识·2017安徽省中小学新任教师公开招考教材

作者：  山香教师招聘考试命题研究中心

出版社：首都师范大学出版社 2016年09月

简介：该教材层次分明、结构合理、内容丰富，通过该书的学习，有助于学生全面、有针对性的复习。

灵感思维与原始文化

作者：  朱存明

出版社：首都师范大学出版社 2016年09月

简介：
中国著名科学家钱学森提出，除抽象思维、形象思维外，还有灵感思维的存在。本书以“灵感思维”立论，探讨了这种思维在人类文化创造中的作用，并运用这一理论研究了一种被作者称为“灵感文化”的文化模式。作者通过文化人类学、哲学、考古学、美学、艺术学等多学科综合研究，对中外原始文化现象进行了全面探讨。作者提出，灵感思维是原始人主导的思维方式，原始艺术、巫术、图腾信仰等文化现象均在其主导下产生。这种灵感思维主导下的文化模式，对于我们认识人类早期文化的“诗性的智慧”提供了新的思路。

中小学特级教师专著 语文阅读教学三步曲

作者：  孙衍明

出版社：首都师范大学出版社 2016年09月

简介：
本书从“走近文本”、“走进文本”和“走尽文本”三方面入手，构建起阅读教学框架，展示了阅读教学行进过程。三者之间相互独立，也有少许内容交叉。本书从目前阅读教学重要但又薄弱的地方入手，列举一些操作方法和实际案例，让阅读教学既有面的控制又有点的深入，方法灵活但不失方向，内容丰富但不失序列。尤其是在阅读教学的环节设置、阅读教学的问题设计、阅读教学的合理拓展、阅读教学的对话层次等方面有新的突破。

教育基础知识小学·2017浙江省教师招聘考试专用教材

作者：  山香教师招聘考试命题研究中心

出版社：首都师范大学出版社 2016年09月

简介：
　　《2017浙江省教师招聘考试专用教材 教育基础知识·小学（*版）》共由3部分组成。第一部分是教育学，共9章；第二部分为心理学，共10章；第三部分为教育政策法规，共4章。这三个部分均由山香教育集团的名师队伍根据《浙江省中小学教师录用考试说明》进行编订，契合考试说明。
【内容简介】
　　《2017浙江省教师招聘考试专用教材 教育基础知识·小学（*版）》共由3部分组成。第一部分是教育学，共9章；第二部分为心理学，共10章；第三部分为教育政策法规，共4章。这三个部分均由山香教育集团的名师队伍根据《浙江省中小学教师录用考试说明》进行编订，契合考试说明。