大数据 微营销

作者：  刘晓东　著

出版社：中国财富出版社 2015年10月

简介：　　一切能够联网的人和物都会被纳入一个互联网计算体系中，即将到来的时代是真正的大数据时代。企业每一个用户和产品在全程中的使用信息和体验信息都会反馈给企业，让企业在分析和深度挖掘数据的过程中找到新的机会。这样的经营环境依赖于营销技术化，对于传统的营销者来说，对营销技术化的过程会有天然的抗拒感，因为这意味着几十年来积累的营销经验，包括酒桌上的经验、暗地里堵门送红包的营销技巧失灵了。也许，对于大部分不是互联网原住民的企业家来说，改变是一个痛苦但是不得不为的事情。

共和国大阅兵

作者：  刘晓东著

出版社：中央文献出版社,2009

简介：　　 一条阅兵路，半部建军史。阅兵是中国的骄傲，是中国军人的自豪。 　　作为国庆庆典的重要组成部分，新中国成立以来，包括1981年华北大阅兵 　　在内，一共举行过14次大规模的阅兵，其中有13次是在天安门广场举行的 　　。影响较大且最具代表意义的是开国大典、建国5周年、10周年、35周年和 　　50周年的5次大阅兵。这些阅兵式阶段性地展示了人民军队的精神风貌和国 　　防科技的进步与飞跃，见证了共和国的成长和人民军队的发展壮大。 　　 在共和国60年庆典来临之际，此书献给为共和国独立、自由、和平、 　　繁荣奉献青春和生命的军人们！ 　　

儿童文化与儿童教育

作者：  刘晓东著

出版社：教育科学出版社,2006,2007重印)

简介：特别需要指出的是，随着新一轮基础教育课程改革的不断推进和课堂教学改革的不断深化，中小学教育教学改革正在进入攻坚阶段。改革进入攻坚阶段后所呈现出的前所未有的艰巨性、 复杂性，以及教学活动自身的特异性、多变性和不确定性，都对教师洞悉复杂局势、把握复杂局面、应对复杂挑战的智慧品质和智慧水平提出了很高的要求。因此，高度重视和深刻认识教育智慧的意义与价值，切实提高教师教育智慧水平，努力探索智慧型教师成长的机制和途径，进而说，让智慧回归教育，让智慧唤醒课堂，让智慧引领教师专业成长，是时代的呼唤，是教师专业成长的需要，是课堂教学焕发生机与活力的契机，是新时期教育教学改革的重大使命。

高分子材料实验技术

作者：  陈泉水，罗太安，刘晓东著

出版社：化学工业出版社,2006

简介：本书是在《高分子材料化学》、《复合材料制备实验》、《高分子化学》、《高分子物理》、《聚合物合成工艺》等实验课教学改革的基础上，增加了聚合物反应工程、高分子与复合材料成型加工、性能测试等实验内容，进一步完善成书的，是一本系统的综合性实验用书。实验原理简明扼要，着重于对实验操作的讲解，本书具有典型性、操作性、实用性和先进性。本书是一本比较系统和综合的面向高分子材料、材料化学、材料物理、高分子化工、复合材料等本科生的专业实验用书。可供从事高分子材料及相关专业的教学、科研、设计、生产和应用的人员参考使用。 　　本书是为专业实验单独设课使用的，它不以验证、巩固或加深某一课程的理论教学需要来安排实验内容，而是从培养目标要加强实验与创新能力，以及从整个高分子材料科学与工程实验自身原理与方法框架出发，阐明实验目的要求、实验原理、仪器药品、实验步骤、结果讨论、思考题及参考文献等，着重讨论实验原理，重视实验现象的分析与思考，启发创新思维，同时提倡实验技能之间的相互联系与综合应用以及解决实际问题的完整过程训练。本书把所有实验归纳为综合性实验、应用性实验、研究性实验三大类，以便教师根据实验学时数和学生课余兴更多>>

New horizons of child education

作者：  刘晓东著

出版社：江苏教育出版社,2008

简介：《儿童教育新论(第2版)》试图建构以儿童为本位的教育学体系，是一部儿童教育学专著，亦可用作学前教育专业、小学教育专业本科生、研究生的儿童教育学教材。作者力图从儿童自身的诸种精神现象的特点及其发生发展规律出发来建设儿童教育学的理论体系。以往各种教育学教材和专著虽然也将教育与儿童身心特点相适应作为基本规律，但由于对儿童身心特点的论述不够全面和深入，一般只能将儿童的生理和心理的形式（如认识、情感、意志等）的简单描述作为论证根据，而未深入到儿童心理的内容面——儿童精神世界的诸多丰富现象之中，为此教育与儿童特点相适应的论述不免流于浮泛。《儿童教育新论(第2版)》则对儿童的哲学、科学、伦理学、艺术等方面的内在精神世界做了深入阐释，并力图据此探索儿童教育学的理论与方法，应当说是对当前教育学（尤其是低龄儿童教育学）的一个贡献。

手绘室内效果图表现技法

作者：  冯信群，刘晓东著

出版社：江西美术出版社,2010

简介：《手绘室内效果图表现技法》内容简介：效果图的表现是室内设计的主要环节，它通过形象化的语言表述了设计师的设计构思、空间塑造和材料工艺的综合概念。它不仅是与业主沟通的桥梁，同时也体现了设计师的艺术修养和表现水准。所以，如何画好效果图，如何准确、快速地表达设计意图，一直是室内设计师研究和探索的课题。 在室内环境艺术设计迅猛发展的今天，效果图的表现形式日趋多样化，尤其是电脑的应用，给设计师提供了崭新的表现平台。人们可以用电脑模拟出场景的真实性，并从多角度、多层次渲染出空间、灯光、材料的仿真效果和环境气氛，较容易被业主所接受。于是电脑效果图似乎成了设计师唯一的表现形式。人们已习惯于菜单式电脑软件设计，热衷于套用图库，一切思维都跟着电脑走。若让他们现场用笔表达。却感到十分茫然和生疏，不知从何处落笔，这就是高科技制造的盲点和误区。

儿童教育新论

作者：  刘晓东著

出版社：江苏教育出版社,1998

简介：本书内容包括：儿童观、教育观、儿童的身体与儿童体育、儿童的哲学与儿童哲学教育、儿童的科学与儿童科学教育、儿童的伦理学与儿童道德教育、儿童的艺术与儿童艺术教育等。

陈寅恪：一个教育学问题

作者：  刘晓东著

出版社：中国社会科学出版社,2009

简介：　　 这个世界不应该让真正的思想的光辉遮蔽于各种空洞的称誉，杰出的 　　学者不应该被平面化和符号化。虽然幸运的是，陈寅恪作为史学大师正在 　　得到越来越充分的肯定和尊重，但他作为优秀教育家的一面被忽视了。自 　　1925年任教于清华，至1969年含冤去世，长达45年的时间里，他的教育教 　　学活动一直没有间断，并取得了巨大的成就。同时，在长期的教学实践活 　　动中，他留下了大量关于教育问题的精辟阐述，这些观点不是零散的、无 　　序的，而是实际上存在一条连贯的和系统的思想主线。但遗憾的是，这些 　　思想迄未得到较为专门的系统研究，有的只是零星的回忆，因而也就未能 　　引起足够的重视。本书是为解决这一问题所作的努力。 　　 全书分两部分。第一部分是对近代以来迄于“文革”初期教育思想变 　　迁的研究，从纷纭杂乱和急剧变迁中廓清混沌，探究规律，力求把握这一 　　时期教育思想的大势，也是对陈寅恪教育思想问题的社会背景和理论背景 　　的梳理。第二部分从陈寅恪的教育地位观、教育功能论、教学观、学风观 　　，师生观等各个方面，较为系统地阐释陈寅恪教育思想，也可视作是对陈 　　寅恪的思想史价值中一个独特层面的发掘。 　　

明代的塾师与基层社会

作者：  刘晓东著

出版社：商务印书馆,2010

简介：　　 本书主要通过对明代私塾教育的发展与塾师社会构成的演变、塾师的 　　生计状况、塾师的职业生活与职业观念、塾师的社会活动等问题的梳理， 　　更主要从“社会人”而非简单的“教育者”的角度，探讨了塾师于明代基 　　层社会中的生存状况及其多元化的社会角色与功能，并进一步揭示了“治 　　教融合”传统对中国近世士人群体生存与发展的内在影响。 　　

检察新探索丛书 刑事审判程序的经济分析

作者：  刘晓东著

出版社：中国检察出版社,2014

简介：

Children’s Emancipation

作者：  刘晓东著

出版社：新华出版社,2002

简介：编辑推荐：作者刘晓东是教育学博士，南京师范大学教育科学院研究员，学前教育研究所所长，霍英东高校青年教师研究基金获得者。学术方向为儿童哲学、教育哲学、学前教育学，并广泛涉猎哲学史、认识论、伦理学、美学、文学等领域。本书是其理论联系实际，关于儿童教育的研究成果。

Against children’s classics-reciting movement

作者：  刘晓东著

出版社：江苏教育出版社,2009

简介：《蒙蔽与拯救:评儿童读经》讲述了：儿童读经运动发轫于20世纪90年代中期，是一次教育运动，又是一次文化运动，迄今未见其终结的征兆。此运动与现代化的方向背道而驰。此书有对“儿童读经”传统的解构。有对圣言“横渠四句”的抵牾，有对教育学“天命”的宣示，有对“新教育运动”的倡言，有对“童心引领中国”的热望……中国文化向何处去？对近代以来中国所面临的这一最大问题，此书进行了艰辛的探索。

明代朝鲜使臣胶东纪行诗探析

作者：  刘晓东　著

出版社：山东人民出版社 2015年9月

简介：　　朝鲜使臣的胶东纪行诗形成于明初和明末两个时期，这两个时期在中朝（韩）关系史上有着特殊意义。明初是取代元朝，中朝（韩）关系重新确立的时期，明末是壬辰战争抗倭援朝之后，中朝（韩）友好关系因后金崛起面临新的考验时期，朝鲜使臣及朝鲜使臣路过的胶东地区在这两个时期为传承中朝（韩）友好关系所作的努力，在胶东纪行诗里都所反映。朝鲜使臣的纪行诗以诗歌为体裁，记载其行程，描述行途中的见闻和感受，保留了中朝（韩）友好往来和文化交流的一些重要史料，也是分析这一时期明朝社会，特别胶东地区社会现状的重要资料。本书选择明初的六位，明末的十一位朝鲜使臣的胶东纪行诗进行解读分析。每个朝鲜使臣分三个部分：作者简介、诗歌解读、主要特色分析。

最佳生活方式---做当下最美的自己

作者：  刘晓东　著

出版社：北京工业大学出版社 2014-10-1

简介：当你少年的时候，当你壮年的时候，当你鬓角发白的时候，多美好浪漫的事情，都会因为时间的改变而流失了喜悦。昨天的喜怒哀乐都是逝去的云烟，明天的镜花水月都是想象中的幻影，唯有今天才是我们真正拥有的。人一辈子不过有三天，即昨天、今天、明天。昨天是作废的证票，是过去的历史，是无法改变的；明天是未到期的证票，是未兑现的事实，是无法预测的；只有今天才是可以把握的，是最现实的。生命的意义也只能从当下去寻找。过去的事均已过去，而不再存在。不论是多么美好令人怀念，或是多么丑陋令人追悔，都没有必要沉湎于过去的情绪中。对过去的怀念或追悔，只是徒增自己的烦恼，进而干扰当下该做的事。做当下最美的自己，不为将来忧虑，不执着于过去，试着祛除内心的隐痛，做到真正回归宁静祥和，你才能得到幸福安好，让春继续暖，让花继续开，流水落花随风去，嫣红一片任秋浓。

渤海文化研究:以考古发现为视角

作者：  刘晓东著

出版社：黑龙江人民出版社,2006

简介：

教学范画精选,人物速写

作者：  刘晓东著

出版社：安徽美术出版社,2001

简介：速写是学生提高观察能力训练技法的重要手段，本书从构图、角度、造型等考虑，选择较为普遍的又有代表性的作品，供学生观摩借鉴。

室内效果图快速表现技法

作者：  冯信群，刘晓东著

出版社：江西美术出版社,2005

简介：　　《室内效果图快速表现技法》是编者在结合多年教学与设计实践经验的前提下出版的，书中把纷繁复杂的透视图几何化，使不同基础的设计人员都可以灵活掌握快速表现技法。并且，它从简单的透视线稿开始，到最后着彩上色的设计完成图，每一步都挖掘出快速表现的便捷方法，使读者从不同的角度都能找到适合自己的表现方法。 　　表现不是惟一的。《室内效果图快速表现技法》所介绍的效果表现技法，或许存在一定的片面性和偶然性，或者存在不严谨之处，但我们的观点是力促读者在综合《室内效果图快速表现技法》的前提下，在实践中形成自己个人的表现技法，追求表现过程中得心应手，游刃有余的境界，不死套方法，不被现有的成规所束缚，努力达到法无定法的臻境。

手绘室内设计表现技法

作者：  冯信群，刘晓东著

出版社：新一代图书有限公司,2011

简介：

刘晓东石膏头像

作者：  刘晓东著

出版社：中国美术学院出版社,2008

简介：

刘晓东色彩静物

作者：  刘晓东著

出版社：湖南美术出版社,2007

简介：　　 　　 　　 《刘晓东色彩静物》内容简介：高校的考试，不同于其他国家，应试教育造成了美术高考所特有的行规，什么这样画不行，那样画，得不到高分等等，莫名其妙的高考技法纷纷出台，其实是限制和约束了教学形式的多元化。1994年，中国美术学院向全国共招生不过百人，我画室的学生不负众望，共考上9人，占总招生数近10％，同时，画室学生林亮以优异的成绩考取了中央美术学院雕塑系。那时，我的色彩教学完全是开放的，没有任何条条框框来约束学生的自由发挥。后来，我想将这时期自己的作品，通过某出版社出版，没想到却遭到了拒绝，理由是这种画法不适应当今的美术高考，这使我百思不得其解，再后来，我投降了，也是为了高考应试而画了一些非主观的色彩作品给出版社，他们很高兴，约我继续画，出版是没有问题的。今天，我又重新整理了一下手中的色彩静物作品，或许对初学色彩的朋友来说会有所帮助。