合格父母的12条准则

作者：  孙云晓著

出版社：安徽教育出版社,2007

简介：　　让孩子锦衣玉食、无忧无虑，父母就算尽到责任了吗？父母怎样走进孩子的内心世界？在孩子的成长中父母怎样言传身教？怎样的父母才是合格的？ 　　著名教育专家孙云晓经过多年的研究和反复实践，总结出了五元家教法，提出合格父母的12条准则，比如：父母要做孩子童年的捍卫者、与孩子一起成长、性教育是孩子的必修课、教育孩子的前提是了解孩子……这些准则对为人父母的朋友既有颇多启迪，更具实用价值。 　　《父母的上岗执照：合格父母的12条准则》将理性思考和精彩故事、案例相结合，让父母通过了解孩子、了解自己，知道怎样才能提高自身素质，做合格或是优秀的父母；让孩子通过了解父母、了解自己，知道什么才是真正的成长，怎样在父母健康的教育下完善自己、提高自己、成就自己。

孙云晓家庭教育16讲

作者：  孙云晓著

出版社：青岛出版社,2010

简介： 《好方法教出好孩子——孙云晓家庭教育16讲》共分16讲。每一讲都会结合案例和数据就当代父母和老师在教育孩子的过程中所遇到的问题进行论述和分析，并给出具体的解决方案。每一讲后面还有相关链接，或从一个小故事引申开去，或从自身的教育经验出发，对前文的教育理念和教育方法进行更深入直观的探讨。 在书中，孙云晓给那些满怀困惑的家长和老师开出了一组“药方”： “表扬与批评都要把握尺度”“建立融洽的亲子关系”“塑造孩子健康的人格”“当好孩子的性启蒙老师”“引导孩子远离网络伤害”“培养孩子的爱心”“培养孩子喜欢读书的好习惯”“保护和激发孩子的想象力”“让孩子养成自我管理的好习惯”等。这些“药方”不但针对性非常强，而且简单实用，家长和老师完全可以“照方抓药”，解决教育中出现的难题。

孙云晓谈父亲教育

作者：  孙云晓著

出版社：新世纪出版社,2010

简介：《父教力度决定孩子高度:孙云晓谈父亲教育》内容简介：母亲节又将至。母亲与母爱的伟大，无需言语的表达，总有生活的证明。于是，在这个母亲节来临之际，《解放日报》的《解放周末》却想来谈谈父亲与父爱的话题。不只是因为有专家一声大呼：父教缺失是我们民族很大的隐患；更是因为，在现实生活中由于种种的原因，父教的弱化甚至缺席，是不争的存在与趋势，或许有人已意识到了这点，或许有人仍不以为然。 但有一点是肯定的，对一个生命的成长而言，仅有母爱是不够的。 16年前，孙云晓一篇《夏令营中的较量》，引发了对中国儿童素质教育的大讨论。16年后，他直言“父教缺失是我们民族很大的隐患”，又掀起一场热议。

孙云晓家庭教育问答

作者：  孙云晓，张纯颖著

出版社：新世纪出版社,2010

简介：《方法决定教育效果:孙云晓家庭教育问答》内容简介：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们不要被孩子成长中的问题吓倒。而以技能化解问题的新思维，正显示出教育艺术的强大魅力。以科学的方法解决成长的难题，这是父母和教师走出教育困境的需要，更是孩子走向成功的需要。也就是说，越是简便有效的方法，越容易为大众所接受，其效果就越好。实际上，准确地说，儿童技能教养法的长久效果在于成为儿童习惯培养法，因为养成习惯才会有稳定的自动化的行为。 心理学的研究告诉我们，在一般情况下，一种行为重复21天，就会初步形成一个习惯，如果能够坚持90天，则可能养成一个稳定的习惯。令人欣慰的是，儿童技能教养法的15个步骤，大都是有利于行为习惯养成的。如果进一步把习惯养成法和技能教养法结合起来，无论是家庭教育还是学校教育都会取得良好的效果，而这正是《方法决定教育效果:孙云晓家庭教育问答》要重点解决的问题。

孙云晓谈亲子关系

作者：  孙云晓著

出版社：新世纪出版社,2009

简介：《关系好坏决定教育成败:孙云晓谈亲子关系》内容简介：由此可见，关系的好坏是何等的重要!诚如绘画大师毕加索所说：“在和谐中一切都是可能的。”全部的问题在于什么是好的关系。什么是好呢?按照《辞海》的解释，“好”字有两层含义，首先是美的，善的，完成的，容易的，应允的，可以的；其次是喜爱的。 什么是好的关系以及怎么建立好的关系呢?《心理学大辞典》在“关系家庭疗法”辞条中解释道：“关系伦理是一种基本的动力，通过信赖和信任可保持家庭和社会关系。其中公平感的动态平衡是最深远、最广泛的关系现象的集合。因为，每一个家庭都有其传统的行为模式，每个家庭成员都用它来衡量自己与其他成员所履行义务的程度。当不公平发生时，紧接着就应有补偿。关系中的问题往往是公平的补偿来得太迟或量太少，使关系中之一方感到不满足而造成。症状的发展可能代表了不公平感的积累。治疗的主要原则是在家庭关系中建立或重建可信赖感，并着力于改造在家庭里传递了多代的、非建设性的关系模式。”

名家讲坛.第一辑

作者：  张立功主编

出版社：崇文书局,2006

简介：名家讲坛书系汇集了于丹、阎崇年、孔庆东、纪连海、孙云晓等五十多位文化名人最新的精彩演讲，内容涉及人文、历史、教育、百姓生活等诸多方面。他们根据各自研究的专长，结合自身的经历，用通俗易懂、恢谐幽默的讲解方式，告诉我们学会审视自我，修炼自我，完善自我。他们的远见、智慧和气魄，给了我们无尽的力量，让每一位聆听者都深受启迪。这种感悟式的解读，引经据典，旁征博引。全身心投入交流的方式直指心灵，既中肯又实用。在感受名家激扬演讲魅力的同时，也“品尝”了一道可口的文化大餐。 本书附光盘1张。

好习惯不用教一

作者：  

出版社：

简介：　　一个孩子自幼养成的习惯，将直接影响到他一生的命运。我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调。” 《好习惯不用教》以互动卡通DVD加原创漫画绘本的形式，以小布妮为反面教材向广大小朋友讲述生活中容易养成的各种坏习惯，同时加以纠正，引导孩子成就美好人生。

好习惯不用教二

作者：  

出版社：

简介：　　一个孩子自幼养成的习惯，将直接影响到他一生的命运。我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调。” 《好习惯不用教》以互动卡通DVD加原创漫画绘本的形式，以小布妮为反面教材向广大小朋友讲述生活中容易养成的各种坏习惯，同时加以纠正，引导孩子成就美好人生。

Heart of parenting:how to raise an emotionally intelligent child

作者：  (美)约翰·戈特曼(John Gottman)，(美)琼·德克莱尔(Joan DeClaire)著;付瑞娟译

出版社：浙江人民出版社,2014

简介：这是一本“婚姻教皇”、人际关系大师、著名心理学家约翰 戈特曼指导父母进行情绪管理训练的实战手册，告诉父母当孩子情绪激动时，该如何进行沟通？如何教孩子更有效的处理问题，建立健康、稳固的人际关系？如何成为孩子的情绪导师？ 　　这是一本培养父母教育素质的指南，每位父母都能从中受益。戈特曼博士通过一项历时20年、119个家庭和孩子共同参与的心理学调查，洞察了4种教养方式对孩子情商的长期影响，了解到0岁到青春期孩子教养的本质。 　　中国教育风云人物孙云晓主编推荐：本书最大的魅力在于论证的严密性、案例的丰富性和方法的可操作性，是值得天下父母和教师用心来读的好书。情商之父丹尼尔 戈尔曼专文推荐：约翰 戈特曼给我们提供了有科学依据而又非常实用的指导，帮助父母教给孩子受用一生的情绪调整能力。

养成教育

作者：  关鸿羽著

出版社：新世界出版社,2003

简介：　　"本书是我国第一本养成教育系统著作，科学，严谨，新颖，实用，并附有养成教育的序列细目表格，具有很强的操作性，适读对象为广大家长和幼儿园、小学、初中的教师。 　　 本书作者关鸿羽是我国著名教育专家,曾先后在中央人民广播电台、中央电视台、中国教育电视台、北京电视台主持养成教育专题节目，深受全国观众欢迎。 　　 养成教育是家庭教育核心任务，更是新时期学校德育工作的重点内容，迫切需要一本权威而高效的范本，本书适时而生。本书正式出版前，就受到教育界高度关注，如著名教育专家孙云晓说，关鸿羽教授积20年科研与经验，写成此书，价值甚高，其中突破和创新之处较多，值得称道。 　　"

Optimistic child:a proven program to safeguard children against depression and build lifelong resilience

作者：  (美)马丁·塞利格曼(Martin E.P. Seligman)[等]著;洪莉译

出版社：浙江人民出版社,2013

简介：积极心理学之父马丁·塞利格曼经典作品 《教出乐观的孩子》是积极心理学之父马丁·塞利格曼集30年、千百个成人及儿童研究之精华著成的教育经典。书中重墨提及积极心理教育在学校实践中的成功应用，富有借鉴意义。 “新教育经典译丛”中国教育风云人物 孙云晓 领衔主编 “心教育经典译丛”由中国教育风云人物孙云晓领衔主编，旨在引进国际最科学、前沿的教育理念，为中国教育及家庭教育注入更为理性科学的思想与方法。 CCTV《读书》5期联读的幸福经典系列作品 湛庐文化 出品 更多湛庐文化好书尽在湛庐文化专卖店

影响你一生的名人演讲

作者：  俞敏洪等著;鲁知愚主编

出版社：春风文艺出版社,2010

简介：　　 这是据《做有出息的孩子—影响你一生的名人演讲》良好的市场反馈推 　　出的后续产品。针对中国传统的“望子成龙，望女成凤”的教育观，针对当 　　前青少年中存在的对成长消极、迷茫和倦怠情绪，继续策划推出《做有出息 　　的孩子——影响你一生的名人演讲2》。本书选择了10位华语名人的演讲稿 　　，如俞敏洪、徐小平、李开复、孙云晓、李彦宏、邓亚萍、杨澜等。鉴于他 　　们自身从平凡到卓越的历程及巨大影响力，以演讲的形式为青少年如何成为 　　“有出息的孩子”所需的潜能给出规划和答案。另外，在演讲稿的基础上， 　　还邀请了名校教师进行赏读和总结，以帮助读者更好地把握精髓。 　　

做“有问题”的班主任：班级管理实战策略20讲 教师案头常备书

作者：  赵坡

出版社：长江文艺出版社 2015年12月

简介：本书以问答的形式，分二十讲阐述中小学班主任在实际管理工作中所面临的典型问题，从实战的角度，提供解决这些问题的思路。作者是多年处于教学一线的优秀班主任，具有丰富的班级管理经验。在本书中，讨论了当下班级管理所面临的具体问题，有对各类型学生的管理，有对班干部的培养，有对班级制度的建设，有家校联动问题等，以具体实例，还讨论了班主任所面临的一些个人问题，如个人的专业素养，自我突破、如何做课题等学校生存的现实问题。这些指导与建议，对班主任提升个人素养与提高班级管理效率具有重要参考价值，是中小学班主任教师登堂入室到成就卓越不得不读的一本好书，得到了著名专家朱永新、周国平、孙云晓、李镇西、卢勤等倾力推荐。

校园性问题访谈实录

作者：  孙云晓，张引墨著

出版社：北京出版社,2004

简介：　　13位受访中学生实话实说，青春期性问题惊心动魄！本书至少讲述了以下5个事实： 　　 ·发生性关系的学生中，半数以上是师生公认的好学生； 　　 ·发生性关系的学生中，1/3来自重点中学甚至是名声显赫的学校； 　　 ·他们初次发生性行为时100%不用安全套； 　　 ·他们有过性行为的事实，父母与教师100%不知道； 　　 ·他们对学校与家庭的性教育100%不满意。 　　这是一本需要用心灵来写和读的书，因为我们面对的是一代人的青春和几代人的牵挂，我们是在与生命对话。专家认为：爱，首先不是一种感情也不是一种感情冲动，而是一种关系方式。在这种关系中，人们希望在考虑他人利益的情况下合作。女孩觉得身体上的器官神秘，是因为没有机会公开而科学地谈论它们。男孩在生活中会唾手可得一些“爱和性”的信息，他们好像懒得辨其好坏与真伪，就一股脑地接受了下来，包括一些垃圾知识。 　　 　　 　　 　　 [

数学就是这么有趣

作者：  李毓佩

出版社：长江文艺出版社 2015年10月

简介：
科普大家李毓佩几十年精华之作，本书文笔生动有趣，在精彩的故事中让青少年领会理解数学史上有趣的著名案例和数学定律，在愉快的阅读中，读者从此爱上数学。
【编辑推荐】
　　科普大家李毓佩为千万青少年量身打造
　　从此爱上数学
　　朱永新 周国平 孙云晓 卢勤 倾情推荐

孙云晓23年家教精华

作者：  孙云晓著

出版社：漓江出版社,2006

简介：习惯决定命运。 性格决定人生。 怎样使孩子在快乐的体验中养成好的习惯？怎样帮助孩子矫正不良习惯？如何发现孩子身上的成功才的潜能，使孩子健康成长，走向成功？这是天下父母都关心的话题。 以现代成功教育理念享誉海内外的著名青少年研究专家孙云晓先生，他的成功就是发展、成功就是习惯等教育观念，顺应时代和社会对家庭教育的呼唤与要求，紧扣青少年和父母关心的前沿话题。他的这本新作，是作者多年来从事青少年教育和研究的精华。 本书分为两大部分共10章，从培养孩子的良好的生活和学习方式，从孩子的日常生活抓起入题，以深入浅出的文字，大量生动鲜活的个案，理性地分析青少年良好习惯养成的重点和难点，科学地归纳出带有普遍意义的重点和难点，科学地归纳出带有普遍意义的结论，并提出极具操作性的具体建议和实施方案，是一本生动有趣的家教实用指导书。

当代未成年人法律译丛,澳大利亚卷

作者：  孙云晓，张美英主编;张虹[等]翻译

出版社：中国检察出版社,2006

简介：　　为推动我国青少年研究事业的繁荣和发展，积累优秀的青少年研究成果，本书以优秀的科研成果，为青少年权益保护和犯罪预防服务。本文库收入各类青少年法律研究方面的著作，其标准是学术性、原创性、实用性与可读性的和谐统一，作者一般为具有高级职称的专家学者。... 　　

自控力成就孩子一生：儿童行为问题管理手册

作者：  （澳）霍顿　著，陈海生　译

出版社：机械工业出版社 2015-8-1

简介：　　新东方教育科技集团董事长兼首席执行官俞敏洪、中国科学院心理研究所教授龙迪倾情作序；中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家孙云晓、中国青少年研究会副会长陆士祯、中国家长与教师合作委员会理事长赵刚鼎力推荐。　　爱孩子自然是无条件的，但这并不等于可以放任自流，因为缺乏自控力不仅会造成生活混乱，甚至可能导致人生毁灭。 　　——孙云晓中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家　　我自己是教师，也是家长。我认为，在教育孩子这件事情上，对一个家长的素质要求，远比对一个教师的要求要高。家庭和家庭教育对一个人的一生具有决定性的作用，所以家长需要不断自我学习和提升。本书是一本供家长自我学习和提升的难得教材。　　——陆士祯中国青少年研究会副会长　　我们给孩子的爱应是无条件的，但对孩子行为的引导和管理是有原则的，父母需要从小培养孩子的良好行为习惯，培养孩子的自控力，促进孩子的自我管理。　　——赵刚中国家长与教师合作委员会理事长　　这是一本献给家长们的孩子行为问题管理手册。本书提供了一种对孩子的各种行为进行分类的实用方法，并针对不同孩子不同类别的行为，指导家长使用“刻意忽略”“释放信号”“情绪引导”及“PASTA对话法”等策略和技巧，发展孩子的自控力，帮助孩子的管理好情绪，从而改变孩子的各种不良行为，培养孩子良好的行为习惯。

给教师的36条建议

作者：  李镇西著

出版社：长江文艺出版社,2013

简介：1、 本书是著名教育家李镇西三十年教育经验集大成之作。李镇西老师的《做最好的班主任》、《做最好的老师》等作品，都取得了数十万册的销售业绩，作者在业内具有非常高的知名度。 2、 国内顶尖教育名家朱永新、孙云晓以及著名作家周国平、卢勤联袂推荐。 3、 中国移动手机阅读平台重点推荐。 4、 名人推荐： 大浪淘沙，那些真正能够不断被人们捧起的书籍，总是有其强大的生命力的，总能冲破时间与空间的束缚到达我们的手中，抵达我们的心中。祝贺大教育书系诞生，更期盼现实大教育的来临。                                    ——  新教育发起人、苏州大学博导 朱永新教育决定未来。今日中国的教育状况决定了今日青少年的精神品质，因而也决定了未来中国的社会面貌。“大教育书系”传播正确的教育理念，利在当代，功在千秋。                                                         ——著名作家  周国平 在我心目中，教育家不仅是社会的良心，也是人类的智者，他能够从黑暗中看到光明，也能从光明中看到黑暗，从而引领人们富有激情和理性的生活。教育家是拥有大爱的人，所谓大爱就是给予人本质的爱，符合长远利益的爱，也就是理性的爱。所以，教育家会倡导自由与规则的平衡。显然，这正是大教育丛书追求的宗旨和目标。                   —— 著名教育家  中国青少年研究中心研究员、副主任   孙云晓学校教育的美，在于教授孩子知识，并能容纳孩子的多样化，让孩子因为不同，所以多彩；家庭教育的美，在于父母能对孩子有“敬畏之心”，不去改变他而是以厚德载物的情怀去欣赏他；社会教育的美，在于包容孩子的各种生活形态，学会生存，享受生活，获得幸福。而“大教育”书系正是涵盖学校、家庭、孩子、父母和社会等各种教育角度的全方位教育书系。它不以孩子成“才”为目的，而是培养真正“完整的人”的教育。                                                        ——著名教育家   卢勤

藏在书包里的玫瑰

作者：  孙云晓，张引墨　编著

出版社：作家出版社 2014-4-1

简介：　　《藏在书包里的玫瑰——校园性问题访谈实录》是中国第一部中学生性问题访谈实录。　　16位北京、四川、云南、山东等地的中学生分别讲述了自己特殊的性体验——人们不愿意面对却又不能不承认的事实——越来越多的中学生在发生性关系，同学之间、网友之间、与成人之间，有些甚至有四五个性伴侣……历时10年的艰难曲折的采访，本书在揭示中学生隐秘而危险的一角——性的事实真相，记录中学生在撕裂般阵痛中长大的经历时，附访谈手记、个案分析、应对建议、特别提醒、基本常识、重要链接等，为青春期男孩女孩了解爱与性，避免不必要的伤害提供帮助，也为天下父母了解、关爱、帮助自己的孩子提供参照。　　《藏在书包里的玫瑰——校园性问题访谈实录》初版于2004年，产生了极大反响，受到青春期男孩女孩的欢迎，成为他们重要的性教育读本。此次出版，作者孙云晓，张引墨修订了原版本，对10年前的几位受访者作了跟踪对比访谈，增补了几个新访谈，具有全新的阅读价值。