蒲松龄童话.上

作者：  谭元亨编著

出版社：广东教育出版社,2002

简介：

中国儒学通论

作者：  许凌云，许强著

出版社：广东教育出版社,2002

简介：　　本书上编为中国儒学的发展历程，下编为中国儒学的理论与实践。上篇探讨了儒学发展阶段中的实质内容、历史联系、因果关系以及得失利弊等问题；下编重点分析了儒学与政治、文学、史学、教育、宗教等的关系。 　　

Chinese Education:Challenges and Prospects

作者：  张健，徐文龙等著

出版社：广东教育出版社,2002

简介：　　 　　《中国教育新走向(21世纪中国教育改革和发展展望)》站在世纪之交的历史门槛上，总结过去，放眼未来，提出了21世纪未来一二十年中国教育的战略定位、发展目标与重点任务，描绘了中国教育改革与发展的趋势走向。 　　

追寻“三个代表”的理论足迹

作者：  张志明著

出版社：广东教育出版社,2002

简介：　　2000年初春,江泽民总书记在广东考察时,提出了“三个代表”的重要思想。这一中国共产党的新世纪政治宣示，立即引起了国内国外党内党外的广泛关注。中国作为新世纪惟一的有越来越大影响力的共产党执政国家，“三个代表”将决定她的21世纪走向，而她的走向无疑将对世界新的百年产生重大且深远的影响。 　　 也正是“三个代表”提出一年之后，中国共产党引领中华民族迈入了新世纪，昂首走进了2001年。2001年是新世纪的开篇之年，这开篇之年的幸事昭示关这个古老民族新的百年命运，也昭示着以“三个代表”为指针的中国共产党的新的百年命运。 　　 “三个代表”的中国共产党已经使中华民族发生了天翻地覆的巨变，新近十多年来更是奏响了中华民族伟大复兴的盛世乐章，2001年的联翩幸事无疑是这部乐章的第一次强音；那么，更好地实践了“三个代表”的中国共产党必将在新的百年引领中华民族实现全面复兴的光辉梦想。

素质教育概论

作者：  燕国材著

出版社：广东教育出版社,2002

简介：全书由15章组成。首先概述素质教育提出的时代背景、必然逻辑和发展中国家的三个阶段。第二到五章依次讨论素质的性质、分类与结构，素质教育的内涵、特点与目的。以及它的四条理论支柱与知识经济的关系。第六至十一章对实施素质教育的六种教育模式进行了探索，这六种模式是：成功教育、愉快教育、情境教育、主体教育、和谐教育、创造教育。第十二至十五章依资助阐述：实施素质教育的基本原则、主要途径与全面推进的举措，教育评价，学校管理，教师素质。通过本书，可以使读者对素质教育的理论与实践有一个大致的了解。

Innovative China

作者：  庞松主编

出版社：广东教育出版社,2002

简介：《创新中国:改革发展的世纪性变迁》是一部叙述1992年邓小平南方谈话和中共十四大至2002年中共十六大召开之前中国改革和发展的史书。概算起来可称改革发展十年史。这10年的一个重要内容，是两代中央领导集体的新老合作与交替，因而在时序上前延至1989年党的十三届四中全会组建以江泽民为核心的党中央。但就基本内容来说，则主要是写以南方谈话和十四大为划分的十年史。在此期间，举行了两次中国共产党全国代表大会，分别以开启中国改革发展新阶段和把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪而具有重要历史地位。 贯通这段历史的指导思想，是以邓小平为主要创立者，以社会主义本质论、社会主义初级阶段论和社会主义市场经济理论为三大基石的当代中国的马克思主义——邓小平理论；不可动摇的是根据邓小平理论制定的“一个中心，两个基本点”的党在社会主义初级阶段的基本路线。这是考察这段历史的指针。

Lu Zishu a Famous Chinese Painting and Calligraphic Master of His Time

作者：  卢汝圻编著;中国人民政治协商会议广东省东莞市委员会，广东省东莞市虎门镇人民政府主编

出版社：广东教育出版社,2002

简介：本书分六个篇章介绍了一代书画名家卢子枢的艺术发展成就，使读者对他所处的历史地位有一个了解。

一个大留学生对小留学生的忠告

作者：  周炽成著

出版社：广东教育出版社,2002

简介： 本书分析了到国外留学的中国小留学生所面临的种种压力，展现了他们及其家长原来意想不到的种种困难，揭开了发达国家生活的神秘面纱，比较了中西教育的优劣，描画了小留学生所经历的文化碰撞，展示了一般人未曾留意的小留学生的长远出路等。

藏在诗文里的风俗文化

作者：  丁赉禧 编著

出版社：广东教育出版社 2002年11月

简介：写这本书的动机，主要是激发同学们学习语文的兴趣，其次是交流语文教学的成果。在过去的漫长的年代里，我们的先人遗留下一大堆沉甸甸的历史古籍。我们可以从中了解到古人在衣食住行、职官科举、历法称谓等等方面的一些知识。这些知识不仅能帮助我们阅读古代诗词以及文言文，同时对提高我们综合的语文素养也有切实的意义。　　为了使同学们能在轻松愉快的阅读中了解我们祖国的风俗文化，我在编写中特别注意以下三点：　　1.深入浅出。这本书的主要读者是中学生，书中要扫除“拦路虎”，涉及的古代诗文，不管是课内文言文，或是《诗经》、《论语》等课外文言文，一律加上现代汉语的译文。目的是让同学们看清楚，读得明白。　　2.采用小专题形式。每个小专题由若干故事组成，专门阐述古代文化常识中某一方面的问题。“小专题”的形式自由，灵活多变，可长可短，一扫词典条目式的枯燥沉闷的景象。　　3.结合课文的实际，并围绕课堂教学服务。文化常识，范围宽广无边，内容丰富多彩。我们只能结合中学语文课本里的名篇，选择有关内容进行编写。课文中出现的古代文化常识，大多能从本书中找到较为满意的答案。有此要的，限于篇幅，只得割爱了。

小学生成语造句手册

作者：  曹剑尘

出版社：广东教育出版社 2002年07月

简介：
本书是从小学生学习的实际情况出发，为满足小学生阅读和写作需要而编写的成语工具书，它能帮助小学生在学习、理解和运用成语方面收到实际效果。
本书有如下几个特点：
1.全书共收编成语1800余条，均选自国内各种版本的小学课本和课外读物，易于小学生整个小学阶段的课内外学习和使用。
2.每条成语的释义都使用现代生活中的通俗语言，简洁、浅显、明白，小学生易学易懂。
3.每条成语均配编了三四条例句，例句力求贴近小学生的生活，多角度、多层次、多侧面，体现出成语不同用途、用法和在不同结构句子中的作用。每条例句实际上为小学生理解和使用成语提供了一个生动具体的语言环境。
4.部分成语还编写了同义词、反义词的简明辨析，如“见机行事”、“看风使舵”、“*应变”的辨析等，使小学生明白这些词语间的共同点和细微差别，就能在不同的语言环境中正确使用。
5.部分成语还简要介绍了来源，如“守株待兔”、“刻舟求剑”、“胸有成竹”等，让小学生通过有关成语故事或典故来源，进一步理解成语的内涵。
成语的历史悠久，是人们经过长期积累而形成的汉语定型词组或短句。成语形式简洁、内容精辟，一般由四个字组成。汉语的成语数量十分丰富，表现力极强，能使语言精练、简洁，形象鲜明、生动。小学生能够在作文中熟练地运用成语，对于他们和能力的提高无疑大有帮助。本书将能有效地帮助小学生正确地理解和运用成语。

基础教育课程改革研究[电子资源.图书]

作者：  高凌飚，庄兆声主编

出版社：广东教育出版社,2002

简介：这本集子收录了1999年6月12—14日在华南师范大学举行的“义务教育课程改革学术研讨会”的部分论文。 本文集包括24篇论文，分为“回顾与展望：我国中小学课程和教材的改革与发展”、“问题与思考：对当前课程理论与实践的探讨”、“内容更新与体系构建：对学科课程和教材改革的思考”、“比较与借鉴：对课程和教材的跨地区考察”四编。这四编实际上代表了我国当代课程教材改革的几个重要问题。虽然本书所收论文视角不同，观点不一定一致，全书从结构上看也未必自成体系，但这丝毫不影响其开拓思维、启示新知的价值。

版权页题：陈思和撰著

作者：  陈思和著

出版社：广东教育出版社,2002

简介：这本《巴金图传》已经筹划了多时。在这之前。由我主要策划的《巴金对你说》、陆正伟先生策划的《世纪巴金》等画册已经能够比较充分地展示巴金老人的神采，要在这个基础上有所新意，真是一件很不容易的工作。我提供的构思只希望达到一个目的；图传并列，追求双美。为什么这么说呢？据说现在已经到了读图时代，成人孩子都不读文字只会读图了。日本人重视读图，于是漫画满街，严肃读物都换成了傻乎乎的连环画，连这个民族都显得呆板。这几年我们的图书市场也开始图片化了，先是以多放插图的形式来包装图书，渐渐地图片占了上风，我看过几种作

创新素质教育论

作者：  燕良轼著

出版社：广东教育出版社,2002

简介：本书论述了有关创新素质教育的基本问题，探讨了有关创新素质及其教育的基本内容，阐述了有关创新素质教育的实施问题。

2002·快乐足球[电子资源.图书]

作者：  西门飞豹编文;邝飚等绘画

出版社：广东教育出版社,2002

简介：简介 　　这是一本中国当代漫画作品集，这又是一本第17届世界足球杯赛的评论集。全书分为“十最”、“不得不说的故事”、“世界悲”、“脚斗士”、“韩流”、“看客”、“号外”七个部分，通过幽默漫话的形式，带你欣赏到漫画家们的快乐足球。

World-Famous Cities and Universities

作者：  常新萍编著

出版社：广东教育出版社,2002

简介：

农村政策法律法规1000问[电子资源.图书]

作者：  孟宪俊编

出版社：广东教育出版社,2002

简介：　　本书绝大多数的问答内容，是直接从中共中央、国务院公开发表过的政策、决定、意见、通知以及全国人大常委会正式公布的实施的法律法规国精心选题、精心编辑的，少部分是从中央领导同志公开发表的文章、讲话、答记者问中摘编的。有几个新问题，如加入世贸组织等，是根据专家学者的讲话缩编而成的。为了农村干部阅读方便，编者在选编时有所改动。 　　 本书的政策法规问答仅以中共中央、国务院、全国人大常委会统一发布的政策法规为选编的依据。有些法律法规，虽然公布的年月已久，但并未失效，编辑时仍以此为准。有的政策法规，虽然已经修改或正在修改，但未正式公布，遇有这种情况，仍以修改前的政策法规为依据。

Guide Book for GuangDong Drivers’ Examination

作者：  广东省公安厅交通警察总队主编

出版社：广东教育出版社,2002

简介：

汉字字谜大典

作者：  孙雍长主编

出版社：广东教育出版社,2002

简介：为弘扬祖国优秀传统文化，特将古今字谜广为搜录，并加以遴选，去其品位过低、谜底字过于生僻及不合语言文字规范之作，取其内容健康、知识性趣味性较强的字谜二万六千二百余条，汇辑成册。

冰淇淋恋爱了

作者：  饶雪漫著

出版社：广东教育出版社,2002

简介：本书是一本青春文学作品集。包括：春天是爱情流行的季节、玫瑰坏坏的爱情、刺猬小妖的最后一夜、爱的代价等。 云想衣裳花想容，你是不是梦想着一件专门为你的成长度身定做花衣裳？它好看，它现代：它贴切，它吻合。 或者说：你是不是一直寻找着一件花衣裳，穿上它，青春就是无法COPY的独一无二，长大就是不被拘束的自然拔节？ 三个喜欢花衣裳的姑娘，三个在现在时的青春里飞扬文字的作家JJ。 她们天然地接近青少年人群，无论是职业，还是心灵，100%的亲近，零距离的感应。 她们以文为衣，穿行在现在时的青春里飞针走线，灵巧编织，摇荡性情，盛开美文，携手为寻找着你捧上一簇梦想中的花衣裳—— 书中拥有近百幅精美的QQ图片，几十张作者俏丽的照片也在书中首次登场，好看的图片拉着好看的文章一齐翩翩起舞，穿阅花衣裳，美不胜收哦。

禽畜鱼蚕蜂常见病防治

作者：  广东省现代农业中等技术教育教材编委会编

出版社：广东教育出版社,2002

简介：